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地震勘探试验指导书 - 中南大学在线课程平台
《浅层地震》实验实习指导书
地球信息科学与技术专业用
张赛民 周竹生 编
中南大学信息物理工程学院
2006年9月
目 录
第一章? 概论 1
第二章 野外工作方法概述 2
一、现场踏勘 2
二、试验工作 2
三、完成生产任务 3
第三章 地震仪的认识与操作及野外班报格式 4
一、准备工作 4
二、采集软件认识并采集地震数据 4
三、操作时注意事项 6
四、野外班报格式 6
第四章 激发条件与震源的选择 7
一、对激发条件的基本要求 7
二、震源 7
三、震源排列长度与震源点间距的选择 7
第五章 ?接收条件的选择 7
一、对接收条件的基本要求 7
二、检波器性能的选择 7
三、检波器的安置条件 8
四、道一致性试验 8
第六章 折射波及面波法的野外工作方法 8
一、观测系统及选择观测系统的意义 8
二、浅层折射波法的激发与接收操作程序 9
第七章 反射波法的野外工作方法 10
一、浅层反射波法的简单连续观测系统 10
二、多次覆盖观测系统 10
第八章 地震资料的整理和解释 11
一、原始记录的检查 11
二、绘制时距曲线或提取频散曲线 12
三、速度测定 12
四、地震折射波法资料的解释 13
五、地震反射波法资料解释 14
六、面波资料解释 16
第九章 实习报告的编写 17
第一章?
浅层地震教学实验实习是地球信息科学与技术专业《浅层地震》课程的的重要组成部分,也是一次完整的实践性教学环节。通过教学试验实习,目的是使同学加深队地震勘探基本概念的理解,巩固已学的理论知识,了解数字地震仪的使用和仪器工作参数的选择;了解地震勘探激发条件的选择,检波器的安置条件;地震折射波法、面波发、反射波法野外资料的采集技术及方法,并进行资料的整理与解释;了解地震勘探野外工作施工的过程以及组织管理工作。
在实习过程中要做到:
认真严谨,积极思维,吃苦耐劳;
听从指挥,服从分配,遵守纪律;
爱护学校仪器,注意人身安全。
希望同学们在进行实习之前,认真阅读试验实习指导书,做到心中有数,以保证试验实习的顺利进行。
第二章①试验前要了解前人工作的资料和经验,在此基础上拟定试验方案。试验中要取全取准各项资料,以利于分析对比;
②试验点的布置要在某些有代表性的典型地段上做重点试验,取得一定经验后再向全区扩大;
③试验工作必须从简单到复杂,保持单一因素变化的原则,在研究某一因素时,其他的试验因素保持不变,这样才能正确判断记录面貌改变的特点。当取得各种单一因素的资料后,再综合选择各种最佳因素,逐步进行更复杂的试验。最后尽可能选用较简单的因素解决所提出的地质任务。
2、试验工作内容
①试验点的选择:试验点应选在工区内,地形平坦、施工方便的地区。最好选离钻井最近的地方,这样以便与钻井资料进行直接对比;
②道一致性试验:将一个排列所用检波器埋置在一起,激发后检查各道记录,从而清除不适用的检波器,检查仪器性能。
③干扰波调查:在新的测区,试验工作首先要进行干扰波调查,以确定有效波与干扰波特点,进而在施工中采取措施压制干扰波。干扰波调查一般用n个单道检波器接收,道间距1~10m。不使用模拟滤波器,每激发一次,排列沿测线移动n个道间距,直到最大炮间距达到使用的勘探方法所有的最大炮间距为止。
④地震地质条件的了解,如:低速带的特点,潜水面的位置,地震界面的存在与否,地震界面的质量如何(是否存在地震标准层),速度剖面的特点等等。
⑤选择激发地震波的最佳条件:使用炸药震源时,激发条件包括炸药包围的介质性质(深度不同、介质性质可能不同)、炸药量炸药包的分布形式(是否组合)。使用锤击震源时,要试验锤击次数和激发点处的地质情况。
⑥选择接收和记录地震波的最佳条件:最合适的观测系统,最佳偏移距、组合形式和仪器因素的选择。
3、检波器的埋置条件
激发条件选好,道间距取得合适,但检波器埋置不好,也不会得到好的记录。在野外施工中,埋置检波器的地方,应去掉杂草、铲平夯实。如遇到岩石出露的地方,最好垫上潮湿的土,并把检波器用土拥紧。要尽量使用同一组或同一排列检波器埋置条件一致,以免组合后,同相轴发生畸变。如果表层条件(特别是岩性条件)变化剧烈时,应把检波器埋置在相对单一的地方。一般应在测量时指定的检波器点上埋置检波器。如遇到特殊情况,可沿垂直测线方向做一定的偏移,偏移后应报告操作员填写在班报上。对于组合检波器的安置,原则上是每组的中心位置应对准该道所在的位置。
三、完成生产任务
根据地质任务和实地情况、试验结果,确定测区范围。在试验工作的基础上正确地布置测线或测网和辅助测线,用恰当的方法取得资料和进行解释,以得到最后成果。
在野外工作时应该注意整个工作程序,按主次先后进行工作。并且要注意内业与外业工作的紧密结合,以及和地质、钻探及其他物探方法的配合,以提高地震工作的
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