三年级《温暖PPT课件》.ppt

全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 放到哪里哪里亮 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 紧紧握住手中枪 努力学习天天向上 努力学习天天向上 “轻手轻脚”表现出雷锋心细，不愿打扰战士休息，时刻替别人着想的品质。 “一针一线”说明雷锋做事认真，细致、能干；“轻轻地”表现雷锋关心战士，对战士饱含真情。 这与前面雷锋“轻手轻脚”怕惊醒战士相照应。 一个“又”字，充分表现出雷锋关心？帮助战士是经常的事。 人做一件好事不难，而要长期坚持默默地做好事就不容易了。这一件看似平凡的小事，所体现的是雷锋那种时刻为别人着想的伟大精神。 炉火烧得更旺了，小韩心里感到暖烘烘的。 （1）因为炉火旺，小韩身上温暖。 （2）雷锋助人为乐的精神让小韩感动，心里感到温暖。 雷锋做完好事后的表现是怎样的？ 雷锋在一旁不吭声，不住地用火钩捅炉子，把炉火捅得旺旺的。 “这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的手，又拿起煤块往炉子里添。 主题解说： 本文通过叙述雷锋给战士们盖被子，给小韩补棉裤的事，歌颂了他时时处处关心别人、助人为乐的精神。 1、默读课文，想想“温暖”的意思。 2、读句子，联系上下文，说说用在括号里的词好在哪里。 （1）雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，便轻手轻脚地过去给盖好。 （2）当他发现小韩的棉裤上有好几个小洞时，就拿起棉裤一针一线地给缝补好，然后轻轻地盖在小韩的身上。 * 课文链接 雷锋，工程兵某(mǒu)部运输连四班班长。他对待同志(zhì)像春天般温暖，把自己火热的青春全部献(xiàn)给了人民。他干一行爱一行，具有平凡而伟大的精神，后因事故不幸殉(xùn)职(zhí)。1963年3月5日，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词。 课题： 小韩 雷锋 火炉 不吭声 捅炉子 半宿 添煤块 暖烘烘 默读，勾画出描写雷锋动作、语言和心理活动的句子，读一读。 课文中谁感到温暖？什么事让他感到温暖？ 小韩感到温暖，雷锋的关心让他感到温暖。 雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，便轻手轻脚地过去给盖好。当他发现小韩的棉裤上有好几个小洞时，心想，天冷风寒，可不能让小韩穿这样的棉裤出操、出车，就拿起棉裤一针一线地给缝补好，然后轻轻地盖在小韩的身上。 雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，便轻手轻脚地过去给盖好。当他发现小韩的棉裤上有好几个小洞时，心想，天冷风寒，可不能让小韩穿这样的棉裤出操、出车，就拿起棉裤一针一线地给缝补好，然后轻轻地盖在小韩的身上。 他惊奇地叫起来：“哎，奇怪呀！ 这是谁给我补的裤子？” 大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。 想一想为什么大家都不知道呢？ “又是班长！”小韩感动得一下抓住雷锋的手…… 问：小韩的心里为什么感到暖烘烘的？ * * *