三年级科学识图.pptx

; 三年级科学下册 简答与实验题 ;1、磁铁吸引的物体是用什么材料做的？磁铁能吸引哪些物体？ 答：磁铁吸引的物体是用铁质材料做的。磁铁能吸引钉子，大头针、曲别针、缝衣针等物体。 2、哪种情况磁铁吸得多？ 答：磁铁离被吸物体近时，磁铁吸的物体多，磁铁离被吸物体远时，吸的物体就少。说明了磁铁与被吸物体距离有关。 ;3、 悬吊条形磁铁，当它最终停下来时，会出现什么现象？ 答：当磁铁停下来时，会一端指向南，另一端指向北。 4、你能使缝衣针吸起曲别针吗？ 答：用磁铁在磁性材料(缝衣针)表面划过，并重复多次，缝衣针就成为“磁铁”。就可以吸起曲别针了。 5、自制小磁针的方法及注意事项。 答：把缝衣针放在桌面上，用手按住，用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划20次。这样小磁针就做成了。注意：小心别扎到手。 ;6、 自己制作的小磁针能吸引曲别针吗？能用几种方法找出小磁针的N极和S极？ 答：能。我们可用磁铁的N极吸引小磁针的一端，被吸引过来的一端是小磁针的S极，反之也成立。此外我们可根据指南性，指向南方的一端是S极，北端的是N极等方法。 7、 在现代化社会中，磁在哪些方面发挥了重要作用？ 答：航海、航空、军事、地质考察、登山以及日常生活中都有重要作用。 8、与一般列车相比，磁悬浮列车有哪些优点？ 答：磁悬浮列车有无摩擦、速度更快、无噪声等优点。 9、在哪些家用电器中还用到了磁铁？ 答：电铃、电冰箱、电视机、电话、电动机等。 10、把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的玻璃罐内，放在阳光下，老鼠会憋死吗？ 答：不会，因为老鼠会呼出二氧化碳，而绿色植物的叶子能利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气供老鼠呼吸。;11、如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？ 答：玻璃杯壁上出现一层冰霜。因为冰中放盐后使冰的温度降低，空气中的水蒸气遇到0℃以下的玻璃杯就直接变成了小冰晶。 12、冰与水的相同点和不同点： 答：相同点：它们都是同一种物质，都是无??、无味、透明的物体，并且有一定的体积。不同点：冰有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水没有固定的形状、较凉、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。 13、江河中的水日夜不停地流入海洋，一直流不完，而海洋里的水却总也不会溢出来，这是为什么？ 答：江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，空气托不住时，就会降落下来，形成雨或雪，雨水或雪水一部分渗入地下，形成地下水，有的直接变成水蒸气蒸发到空中，有的汇成小溪，流入江河湖海。水就是这样以不同的形态在天空、陆地、海洋之间循环流动的。 ;14、你是怎样制作指南针的？ ①研究的问题：怎样制作指南针？ ②准备的材料：钢针、磁铁、塑料碗、水、吹塑纸、笔 ③制作的过程： ⑴用手拿着磁铁的一端，用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦20~30次。 ⑵如果钢针能吸起大头针，说明钢针有了磁性。 ⑶把磁化的钢针插在吹塑纸上，放在水中，磁针一端指南，一端指北，在吹塑纸上写上东、南、西、北、各个方向，这样指南针就能指示方向了。 ;15、在生活中，我们经常可以看到有门的地方常常装有“门吸”，“门吸”里面有什么？它是根据什么原理发挥作用的呢？ 答：“门吸”里有磁铁，它是根据“磁铁隔着一些物体也能吸引铁”的原理发挥作用的。 ;17、有A、B两块大小、形状相同的物体，已知一块为磁铁，一块为铁块。问：只利用这两物体，判断磁铁和铁块？ 答：用A去吸B的中间，如果能吸住，A为磁铁；不能，则A为铁块。 ;16、用什么方法可以知道一块不知道南北极的磁铁的南北极？ 答：用悬挂法，描述：用线系住磁铁中间，把它挂在空中，等静止下来，指南的一端是南极，指北的一端是北极。 用指南针法，描述：用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁，相吸，磁极相反；相斥，磁极相同。 ;