三年级语文下册第一单元试卷及答案.doc

三年级语文第一单元自查题卷一、看拼音，写词语。（5分） dàn yànɡ? ? zēnɡ tiān? ? bǎo zhǎnɡ? ? cái jiǎn? ? jù lǒn (荡漾) ?(增添)? (保障)? (裁剪)?? (聚拢)二、选择对的拼音打“√”（4分）翩翩起舞（pián??piān）? ?? ?? ?仿佛（fú??fó）莲蓬（pén??penɡ）? ?? ?? ?? ? 衣裳（shnɡ??shànɡ）三、多音字组词。（2分）? ?? ?? ???āi()? ?? ?? ?liǎo(?了解)? ?? ?挨? ?? ?? ?? ?? ?? 了? ?? ?? ?? ??? ?? ?? ???ái()? ?? ?? ? le (?来了)? ?? ??四、组词（5分）妆（）蜻（）裳（） 蹈（） 裁（?）壮（） 睛（?）常（） 稻（） 栽（?）五、手拉手，找朋友（把合适的词用线连起来）。（4分）乌黑发亮的? ?? ? 尾巴? ?? ?碧绿的? ?? ???小莲蓬? ???俊俏轻快的? ?? ? 翅膀? ?? ?美丽的? ?? ???画? ?? ?? ?剪刀似的? ?? ?? ?小燕子? ? 嫩黄的? ?? ???荷花? ?? ??活泼机灵的? ?? ? 羽毛? ?? ?雪白的? ?? ???大圆盘? ???六、照样子，写一写（3分）动（ 静）??得（? ）??吞（?）??攻（? ? ）进（?）??始（）??是（?）??呼（?）七、填写下面的词语（6分）（?）紫（?）红???落英（?）（?）? ?喷（?）（）出（?）月当（?? ）? ?（? ）山（??）岭?? （? ?）崖（? ?）壁八、把正确的答案写在括号里（4分）1、《燕子》这篇课文的中心思想是（?B ? ）A：赞美燕子的活泼可爱。B：通过对燕子的描写，赞美春天的美丽和充满生机。2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是（B? ? ）A：夸张? ? B：比喻? ? C：拟人3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”的意思是（?B? ）A：不加小心，鲁莽，冲撞。? ? B：向外透，往外升。4、“万紫千红总是春”的意思是（B? ? ）A：春天里，百花争奇斗艳。? ??B：百花盛开，姹紫嫣红的景象都是由春风点染而成的。九、按课文内容填空（4分）1、不知细叶谁裁出，?）。2、等闲识得东风面，。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）、阅读下面内容，回答问题（15分）才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。1、找出本段中描写景物的词语。（6分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???2、用“? ?? ?”在原文中画出拟人句。（2分）3、用“像……似的”写一句话。（2分）4、找出描写颜色的词语（5分）? ?? ?? ?? 黄色青绿（二）、阅读下面内容，回答问题（15分）校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快乐地玩耍，也同我们一起发出阵阵欢笑。1、搭配词语。（6分）（? ?? ?）的树冠? ? （? ?? ?）的老人? ? （? ?? ?）地玩耍（? ?? ?）的树叶? ? （? ?? ?）的大伞? ? （? ?? ?）的树干2、填上适当的量词。（3分）一（? ? ）大伞? ???一（? ? ）欢笑? ? 一（? ? ）槐树3、找出上文的比喻句并抄写下来。（2分）? ?? ?? ????那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞4、按要求填空。（4分）（1）“……它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。”这句话是写老槐树的? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。（2）“……确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手也合抱不过来。”这句话是写老槐树??。（3）“那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。”这句话是写老槐树?的。第三部分：习作（30分）你的家乡一定是很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，按一定顺序写清楚。要写出这个地方的地点，有哪些特点，要写出表达对家乡热爱的感情。语文下册第一单元