上课用物质的检验.ppt

物质的检验、分离和提纯专题 离子 检验方法 实验现象 H+ ①滴加紫色石蕊溶液 （或用 pH试纸测其pH) ②加入少量锌粒 ③滴加碳酸钠溶液 紫色石蕊变红 （或pH7) 有气泡产生 有气泡产生 OH- ①滴加无色酚酞溶液 ②CuSO4溶液 ③FeCl3溶液 无色酚酞变红 生成蓝色沉淀 生成红褐色沉淀 CO32- 滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中 有气泡产生 澄清石灰水变浑浊 NH4+ 加碱，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 生成有刺激性气味的气体，红色石蕊试纸边栏 常见离子的检验 （酸） （碱） ·上海教育版 考点 1　物质的鉴别 鉴别：是根据几种物质的不同特性，用实验方法将它们一一区别。 常用的方法有： (1)物理法：依据物质特殊的物理性质进行观察、分析、判断，得出结论的方法。 (2)化学法：分别取少量的物质，加入少量的某试剂充分反应，观察反应的现象，据现象分析、判断，得出结论。依据使用的试剂可分为：①无试剂鉴别(特征现象法、两两混合法)②一剂鉴别 （2010内蒙古）某溶液含有H+、Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-中的几种离子．经检测pH=13，取溶液少许于试管中，加入足量稀盐酸，无明显现象，继续滴加硝酸银溶液产生白色沉淀，则溶液中一定含有的离子是 ?；可能含有的离子是 。 ? ． （2012天津）下列实验方案中，设计合理的是（???） A.用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体 B.用稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜 C.用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质 D.用熟石灰鉴别尿素和硝酸铵 E. 用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 （2012江苏盐城）利用酚酞试液和组内溶液的相互反应，就能将它们区分开来的是?（　　） A．稀盐酸、氯化钠溶液、硝酸钠溶液 B．氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 C．稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液 D．稀盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液 (2010上海）不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是（ ) (双选） A．FeCl3 NaOH　 HCl　 H2SO4B．HCl　 KNO3　 Na2CO3　 Na2SO4C．NaOH　 Na2SO4 NH4Cl CuSO4D．BaCl2　 Na2SO4　 Na2CO3　 HCl （2011兰州）实验室有一包粉末状物质，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3中的一种或几种组成．为了确定原粉末的成分， 某校化学兴趣小组的同学，按图所示进行实验： 请回答下列问题：（填化学式）（1）若A是相对分子质量最小的氧化物，则A为 ；无色气体是 。 ?（2）该粉末中一定不含 ，操作Ⅰ的名称是 。 ?（3）为了不干扰对第③步实验现象的判断，试剂B最好选择 ，?请写出步骤③的化学方程式： ? ·上海教育版 考点 2　物质的分离与提纯 物质的分离是通过适当的方法，把混合物中的各成分彼此分开，并且恢复到原来的纯净物的状态；物质的提纯是把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称除杂。 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 物理法： 过滤法(不溶性固体和液体的分离) 例：粗盐的提纯、 分离KCl与MnO2 结晶法(蒸发溶剂结晶法和降温结晶法) 例：除去KNO3混有的少量NaCl （降温结晶） 主要的方法分为物理法和化学法 ·上海教育版 化学法： ①化气法(与杂质反应生成气体） ②沉淀法(将杂质转化为沉淀） ③加热法(将加热易分解的杂质除去） ④转化法(将杂质通过化学反应转化为主要成分） 下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式： （1）Cu（ CuO ） 。 （2）CO （CO2 ） 。 （3）CaO （ CaCO3 ） 。 （