专题一：一般哲学.ppt

第一单元复习（专题：一般哲学）;【全书基本框架】;生活智慧与时代精神;考点一：哲学是什么 ①理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一 ?理解哲学与具体科学的关系 考点二：哲学的基本问题 理解哲学的基本问题及其两方面的内容 考点三：哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义 ?理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态 ?理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态 考点四：马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 马克思主义哲学的产生、基本特征、马克思主义中国化的三大理论成果;生活中处处有哲学;世界观就是哲学?;世界观=方法论?;;B;B;D;A;（2010高考·20题）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 ①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④; ——思维和存在的关系(意识和物质的关系）;哲学的基本问题;D;学以致用：; （一）是什么：唯物主义和唯心主义(根本观点); 1、 古代朴素唯物主义;;; （三）唯心主义的三种基本形态：; 【扩展】主观唯心主义的经典观点： 孟子——万物皆备于我 王守仁——心外无物 慧能——心生种种法生，心灭种种法灭 陆象山——宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 笛卡尔——我思故我在 康德—— 理性为自然界立法 贝克莱——存在即被感知、物是观念的集合 休谟——我们的知觉是我们的唯一对象 费希特——世界是自我创造的非我 普罗泰戈拉——人是万物的尺度 叔本华——万物是我们的表象 杜威——世界是我的观念，我的活动，我的经验 ; 【扩展】客观唯心主义的经典观点： 中外“神创论”——（盘古开天地、上帝创世纪） 柏拉图——现实世界是由“理念世界”创造的，理念是世界的本原 黑格尔——绝对观念论 老子——道生一，一生二，二生三，三生万物 朱熹——理在事先 ;学以致用：;学以致用：;唯物主义;易错点;A;学以致用：;(2010山东卷）有一首英语儿歌这样唱到：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系和间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A． ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④;真正的哲学都是自己时代的精神上的精华;;1、毛泽东思想 毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是、群众路线、独立自主。 ;;;1、（2010江苏）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张 A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的 2、（2010江苏卷）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了 A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点 3、（2010四川卷）从哲学的角度看，与“掩耳盗铃”寓意相符的是 A.天行有常，不为尧存，不为桀亡 B.心外无物，天下无一物非吾度内者 C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理;4、 “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 ①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5. 有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①