彩绘生涯彩虹二-台中立忠明高中.PDF

檔案編號：742-10 一、計畫名稱：彩繪生涯彩虹 二、目的： （一）透過教學及活動，協助學生進行自我覺察與探索、生涯覺察與試探及生涯規劃。 （二）協助學生建立生涯檔案，蒐集生涯資料，進行生涯規劃。 （三）建立正確的工作價值觀和高尚的職業道德，開創幸福人生。 三、依據： （一）技術及職業教育法 （二）國民中小學九年一貫課程綱要 （三）國民中學技藝教育實施辦法 （四）教育部國民及學前教育署補助辦理國民中學生涯發展教育及技藝教育相關經費作業原則 四、辦理單位： 指導單位：教育部國民及學前教育署。 主辦單位：臺中市政府教育局 。 承辦單位：臺中市立忠明高中 。 五、辦理期程 ：105 學年度(民國105 年8 月1 日至106 年7 月31 日) 。 六、實施對象：105 學年度全體學生 。 七、組織與職掌： 1 檔案編號：742-10 【生涯發展教育工作執行委員會】 組織分配 負責人 工作項目 執 掌 召 集 人 校 長 督 導 督導全校生涯發展教育之進行 副召集人 教務主任 規劃課程 協助規劃融入課程事宜 執行秘書 輔導主任 活動企畫 策劃生涯發展教育之實施 學務主任 總務主任 一、計畫執行進度控管 行政組 行政支援 會計主任 二、行政業務 人事主任 教學組長 教學推動 課程教學進度控管 結合生涯發展及規劃理念，融入課程規劃， 語文領域召集人 進行教學 設計相關教學活動，實施教學 教學組 結合生涯發展及規劃理念，融入課程規劃， 數學領域召集人 進行教學 設計相關教學活動，實施教學 結合生涯發展及規劃理念，融入課程規劃， 社會領域召集人 進行教學 設計相關教學活動，實施教學 結合生涯發展及規劃理念，融入課程規劃， 自然與生活科技領域 進行教學 設計相關教學活動，實施教學 召集人 結合生涯發展及規劃理念，融入課程，設計 健康與體育領域 進行教學 各類教學單元及活動，實施教學 召集人 教學組 結合生涯發展及規劃理念，融入課程規劃， 藝術與人文領域 進行教學 設計相關教學活動，實施教學 召集人 結合生涯發展及規劃理念，融入課程，設計 綜合活動領域召集人 進行教學 各類