易燃气体.PPT

* * 一、 实验室安全 二、公用仪器 ? 大型分析仪器（大型分析仪器室） ? 中型公用仪器（环境水质学国家重点实验室） 一、 实验室安全 实验室安全的重要性 ? “多出成果、多出人才” ? 创建“国际一流的研究所” ? 保障人身安全 ? 保护国家财产 一、电 二、水 三、气 四、火 五、试剂 六、废液处置 七、仪器使用 ? 实验室安全 ? 连线：仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线，不可使用普通的塑料绞线。电话线可用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。 ? 接地：仪器应有良好的接地，提高仪器的稳定性及安全系数。 ? 维修：维修仪器时必须切断电源，方可拆机修理。 ? 墙电：需要对墙电进行维修、改造时，必须由持有北京市供电局和劳动局核发的电工证的人员进行操作。 ? 检查：如遇线路老化或损坏应及时地更换。 ? 触电：断电或绝缘脱离 ? 急救 一、电 节约用电！ 二、水 ? 上 水：水龙头或水管漏水时，应及时地修理。 ? 下 水：下水道排水不畅时，应及时地疏通。 ? 冷却水：输水管必须使用橡胶管，不得使用乳胶管；上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用管箍夹紧；下水管必须插入水池的下水管中。 ? 纯净水：应按照“操作规程”进行操作；取水时应注意及时地关闭取水开关，防止溢流。 节约用水！ 三、气体 ?直立放置时要稳妥；气瓶要远离热源；避免曝晒和强烈振动； 一般实验室内存放气瓶量不得超过两瓶。 ?氢气瓶和氧气瓶不能同存一处。 搬运：搬运或转动钢瓶时，不得用手执着开关阀移动。 使用：按气瓶的类别选用减压器，安装时螺扣应拧紧，并检漏。 ? 开启钢瓶：逆时针方向为开；先开总阀，后开减压阀。 ? 关闭钢瓶：顺时针方向为关；先关总阀，后关减压阀。 ? 气嘴保护：用死扳手夹紧气嘴后再开总阀。 ? 安全：气瓶内的气体不可用尽 ? 惰性气体：应剩余0.05MPa以上压力的气体。 ? 可燃气体：应剩余0.2Mpa以上压力的气体。 ? 氢 气：应剩余2.0MPa以上压力的气体。 ? 存放：分类分处保管； ? 乙炔 性质：极易燃烧、容易爆炸。 使用：使用时应装上回闪阻止器，还要注意防止气 体回缩。用后及时地关闭总阀。 存放：乙炔气瓶的地方，要求通风良好。 故障：发现乙炔气瓶有发热现象，说明乙炔已发生 分解，应立即关闭气阀，并用水冷却瓶体， 同时将气瓶移至安全区域加以妥善处理。 灭火：发生乙炔燃烧时，应用干粉灭火器灭火。 ? 几种特殊气体的性质和使用安全 性质：氢气密度小，易泄漏，扩散速度很快，易和其它气体混合。 氢气与空气混合气的爆炸极限：氢气含量爆炸下限4.1％，爆炸上限74.1％(体积比)，此时极易引起自燃自爆，燃烧速度约为2.7m/s。 使用：提倡使用氢气发生器。在使用氢气的地方，严禁烟火；严防泄漏；用后及时地关闭总阀。 存放：氢气应单独存放，最好放置在室外专用的小屋内，确保安全。 氢气 性质：强烈助燃烧。 高温下，纯氧十分活泼；温度不变而压力增加时，可以和油类发生急剧的化学反应，并引起发热自燃，进而产生强烈爆炸。 使用：不可将氧气瓶与油类物质混放，并绝对避免让其它可燃性气体混入氧气瓶。 存放：氧气瓶禁止放于阳光曝晒的地方。 氧气 四、火 ? 加热 ? 进行蒸馏实验和消化样品时应使用加热套和封闭式电炉，不应使用明火加热。 ? 安全使用酒精灯。 ? 明火 ? 实验室内严禁吸烟。 ? 在使用易燃气体和易燃试剂的实验室内不得使 用明火。 ? 火情处理 ? 报警：119（说明火源、火情、单位名称、地理位置，或明显标志） ? 措施：早发现、早处理、早报告 ? 灭火： ? 学会使用灭火器（一拔、二握、三瞄、四扫） ? 沉着、冷静 ? 易燃固体、易燃气体、易燃液体和带电物体着火时，可用 干粉灭火器灭火 ； ? 导线或电器着火时，应先断电，再用干粉灭火器灭火。 切不可用泡沫灭火器，此灭火器导电。 ? 衣服着火时，应尽快地脱掉衣服，并用水灭火。或就地滚动， 切忌外跑。 防火：火灾不能预期、不能杜绝、只能预防 ? 消除火灾隐患（电、火、气、试剂）