贵州小学《教育教学知识与能力》:教学的基本特点考试试题85.doc

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贵州小学《教育教学知识与能力》:教学的基本特点考试试题85

贵州小学《教育教学知识与能力》:教学的基本特点考试试题85_移动文库 贵州小学《教育教学知识与能力》:教学的基本特点考试试 题 一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起。 A:育人的角色 B:研究的角色 C:代理的角色 D:管理的角色 2、以下关于断面测量和工程量计算的错误表述是__。 A.开挖过程中,应定期测量收方断面图或地形图 B.开挖工程动工前,必须实测开挖区的原始断面或地形图 C.断面宽度应超出开挖边线10~20m D.开挖工程结束后,必须实测竣工断面图或竣工地形图,作为工程量结算的依据 3、正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的() A:连续性 B:差异性 C:不平衡性 D:顺序性 4、每个概念都包含两个方面,它们是内涵和__。 A.例证 B.外延 C.名称 D.属性

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