实验室等专用教室.ppt

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实验室等专用教室

Ⅰ.组织领导 (1)学校有一名校领导分管教育技术装备工作,学校有教育技术装备项目计划和总结。 学校教育技术装备工作领导小组名单 教育技术装备工作计划、总结 学校年度工作计划、总结中有关教育技术装备工作内容的用红色标注 学校召开教育技术装备工作会议的通知和会议记录 对教育技术装备工作检查考核的要求、定期检查考核资料 Ⅰ.组织领导 (2)各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗,专、兼职人员数量达标、学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。 专兼职人员一览表 ⑴ 学历达标复印件 人员上岗证复印件、培训合格证等复印件 对实验室等管理人员的绩效考核方案(待遇落实用红色标注) Ⅱ.馆室建设及使用(实验室等专用教室) (3)学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求,面积达标,内部设施齐全完好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%。 各类专用教室、实验室等统计一览表⑵ 内部主要设备设施(实地查看) “五防”设施照片(实地查看) 仪器定期检查、维护制度、措施 仪器保养记录或照片 化学药品、危险品安全保管设施 Ⅱ.馆室建设及使用(实验室等专用教室) (4)每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,做到专款专用,每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”产品。 近三年实验教学的专项经费投入一览表⑶ 学校有关实验教学公用经费管理制度 相关财务票据复印件 每学期教学仪器、实验消耗品补充计划 每学期教学仪器、实验消耗品采购清单 年度教学仪器调拨单(复印件) Ⅱ.馆室建设及使用(实验室等专用教室) (5)实验室等专用教室仪器设备摆放规范,管理制度健全,档案分类装订成册,历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全,帐目规范。 现有实验室、艺术、体育、信息技术等专用教室及设备管理制度(成册),并张贴在醒目位置 日常管理制度执行情况检查和记录 各专用教室、场馆固定资产统计表(成册) 实验室各室总账、分类账、低值易耗品账(实物备查) 教学仪器借还登记、维修保养、损坏赔偿、报废记录 各类教学仪器的使用手册、说明书、保修卡、仪器质检合格证等技术性资料档案 危险化学品使用管理记录 实验仪器设备摆放规范,与帐、卡相符,提供入橱存放的照片(实地查看) 艺术与体育器材摆放规范,提供存放的照片(实地查看) 艺术、体育器材帐册,借还登记表 Ⅱ.馆室建设及使用(实验室等专用教室) (6)按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。 实验室日志(实验教学计划、实验课程表、演示实验、分组实验通知单及记录等台账资料等台帐资料记载完整,内容属实),按管理人员分学期整理 演示实验、分组实验开设情况统计及总结⑷ 有关学科教师备课笔记中有关实验准备 实验考核方案,考核试题、评分细则、学生成绩汇总表、考核总结、部分学生答题试卷、考核图片等 学生实验报告和学生实验完成情况调查问卷 学校将教师实验开出情况列入教师年度工作考核的材料 实验室对学生开放情况资料 Ⅱ.馆室建设及使用(实验室等专用教室) (7)学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。 学校开展教具制作、实验教学课件制作、实验教学论文评比、实验竞赛、实验教学观摩、实验教学研讨的通知、文件、方案、活动记录、活动照片、成果统计、获奖证书复印件等过程性资料(要详细),各校均要有一个自制作教具陈列柜,有一定数量和质量的自制教具陈列。 Ⅱ.馆室建设及使用(图书馆[室]) (8)各级各类学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求,室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理,数量达标,无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物,无严重破损的书刊。五防设施要到位。(防潮、防盗、防火、防虫、防尘) 馆舍面积、座位数、设施设备统计表⑸ 图书馆内部布置的照片 教师、学生、电子阅览室照片 馆藏图书统计表⑹ 电子图书系统中图书的分类统计表 “五防”设施照片 Ⅱ.馆室建设及使用(图书馆[室]) (9)每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备。 近三年图书经费投入一览表⑺ 学校有关图书方面公用经费管理制度 按年度(或学年)提供图书采购登记表或供应商提供书目的复印件等 近三年购书发票、合同、捐赠协议等复印件 Ⅱ.馆室建设及使用(图书馆[室]) (10)图书馆各项规章制度完善,管理规范。所有图书按《中图法》分类,所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、

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