2017年浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷3.doc

2017年浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷(三) (时间：45分钟　满分：50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分)1．飞机的模拟驾驶室实现了飞行场景的全程模拟，体验者可以在模拟驾驶室内体验操纵飞机进行起、降、机场滑行、空中改变航向等一系列动作。这种飞机模拟驾驶室主要应用(　　) A．机器翻译技术B．虚拟现实技术 C．指纹识别技术D．人脸识别技术 B　[本题考查虚拟现实技术。虚拟现实是指用计算机和网络技术生成的一种具有逼真的视觉、听觉、嗅觉效果的现实模拟环境，可以用人体自身的技能与它进行交互，在交互过程中将体验到“身临其境”的感觉，与人们在相应的实际现实中“在场”感受相似或完全一致。] 2．小张从网上下载某软件，下载页面的部分截图如图所示。下列说法正确的是(　　) A．该软件需要在Linux系统中运行 B．该软件属于多媒体操作系统软件 C．该软件的存储容量为1024 KB D．“8.5分”是统计评价的结果 D　[本题考查的是信息的获取和评价。评价的三种主要方式：(1)统计评价：从统计角度来评价网站的可信度。(2)专家或核心刊物评价：通过专家学术专著或核心期刊上罗列的一些专业学术网站的资源表，来选择或评价所需的网站。该方法参考价值较高。(3)个人推荐：凭个人对因特网信息资源的了解和主观认识进行的评价。该方法参考价值较低。题图中的“8.5分”反映的是统计评价。该软件的存储容量为1 G＝1024 MB。] 3．在Word中使用键盘输入文本时，部分字词的下方出现了红色的波浪线，这表明这部分字词处(　　) A．可能存在语法错误 B．存在批注 C．可能存在拼写错误 D．进行了自动更正 C　[本题考查的是文字处理。文本编辑软件的功能有自动目录管理，自动更正，拼写和语法检查程序，批注，修订，替换。部分字词的下方出现了红色的波浪线，这表明这部分字词处可能存在拼写错误。故答案是C。] 4．某Access数据表打开后如图所示，下列说法中正确的是(　　) A．数据表名称是：统计数据．accdb B．编号字段的数据类型为“自动编号” C．数据表中共有31条记录，共有3个字段 D．当前选中的是表中的第25条记录，若删除当前这条记录，则第26条记录的编号会自动变为“25” B　[本题考查的是Access数据表、字段、记录。数据库文件的扩展名是．accdb，一个数据库中可以包含多张数据表，但数据表的名称不含有扩展名；“编号”字段这列最后一行显示“新建”两个字，说明该字段的数据类型为自动编号。“自动编号”的数据由Access指定，无法自行输入，也不会自动更新，即删除第25条记录后，第26条记录的编号还是“26”，不会变成“25”。所以本题正确的答案为B。] 5．以下关于数据库的说法正确的是(　　) A．使用数据库管理数据的根本目的是美观 B．Access数据库建立后不能再添加字段 C．删除Access建立的数据表中某一字段，则该字段的相应值也被删除 D．一个Access数据库可以有多张数据表，每张数据表只能存储同一类型的数据 C　[本题考查数据库知识。使用数据库管理的目的是为了提高数据管理效率，所以A是错的。Access数据库建立后可以通过“设计视图”编辑字段，B是错的。Access数据表中不同的字段可以添加不同类型的数据，所以D是错的。删除Access字段后，相应字段的数据也一并删除。] 6．小小准备制作主题为“班主任的传奇人生”的多媒体作品，在创作过程中涉及分析创作作品所需的软件配置、最低运行硬件配置。这一环节内容属于(　　) A．主题思想分析B．结构内容分析 C．创作需求分析D．发布方式分析 C　[本题考查多媒体作品的设计的相关知识点。多媒体作品设计分三步：需求分析，规划设计，脚本编写。需求分析包括应用需求分析(社会需求，用户情况，作品效益)，创作需求分析(确定作品主题思想，结构类型，内容，软硬件要求，发布方式)。故答案为C。] 7．“苹果apple”的内码如图所示，那么汉字“果”的二进制编码是(　　) A．1011100111111011 C．1011101110111001 B　[本题考查的是多媒体信息的编码及进制的转化。汉字的二进制编码是用4位的十六进制数来表示的，而字母和数字的编码是用2位的十六进制表示的。所以“果”的十六进制编码是B9FB，然后根据十六进制和二进制的相互转化，可以得知正确答案是B。] 8．录制了一段时长为1分钟的WAVE格式音频数据，在保存该音频文件时部分信息如下图的示，如果将该文件压缩成mp3格式压缩比8∶1，压缩后存储空间大约为(　　) A．1.3 MBB．10.09 MB C．80.72