2012年 世界阅读日创作比赛.pdf

2012年 世界閱讀日創作比賽 宗旨及主題宗旨及主題 宗旨及主題宗旨及主題 為響應4月23日「世界閱讀日 」推廣閱讀文化 ，香港 公共圖書館以 「閱讀‧讓我們的世界更豐盛」為主題 ， 舉行2012年度 「4．23世界閱讀日創作比賽」。主辦 機構希望透過是次比賽 ，鼓勵兒童從不同的閱讀經驗 裏，分享自己對生命的體驗與看法 ；啟發他們對生命 濶 的關懷和感恩 ；藉著廣泛閱讀以擴 視野 ，豐富心靈。 參賽細則參賽細則 參賽細則參賽細則 高小組高小組 高小組高小組 難忘的閱讀經驗難忘的閱讀經驗 難忘的閱讀經驗難忘的閱讀經驗 寫信給一位你曾閱讀過其書籍的作家 ，以書信的形 式，憶述這次閱讀經驗帶給你的難忘之處 。 (400字) 初小組初小組 初小組初小組 透過平面繪畫的形式設計一張心意咭 ，致送給為你打 開了閱讀寶庫之門的爸爸 、媽媽、家中長輩、老師或 圖書館館員 。 火柴人先生 ： 您好 ！因為姐姐追讀你的書籍習慣，最近我也湊湊熱鬧嘗試拿起您的 作品 《火柴人歷奇大挑戰》來欣賞 ，一看之下，文字簡單、易明，圖書有 趣，令我一看再看 ，不能輕易把書本放下，您多麼的厲害啊！ 我原先和故事中的主角阿盒一樣以為 「歷奇」即是行山，原來它的真 正意義是冒險活動或奇遇 ，書中你們既要游泳又要踏單車，還要跑步，十 分不容易 。而我最感動的是他們每次想放棄的時候，因互相扶持、互相關 懷及鼓勵下 ，一次又一次度過難關，戰勝自己。例如：當大家想放棄的時 候，火機女送出的溫馨鼓勵說話 ，就這樣，我感到友情的重要 。 最後 ，他們靠自己的努力去完成比賽，在很多的鼓勵說話當中，「見 過你成功 ，見過你失敗，但沒見過你放棄！」這句是令我最深刻的 ，還有 一句 ，這句成了我的金句和鼓勵同學的說話：「我知你可以的 。」 其實只要你努力 ，甚麼事情也做得到！ 你的忠實讀者 諾澄 十二月三十日 姓名 ：江諾澄 班別 ：五愛 給金忠源先生 : 今天 ，我在學校圖書館借閱了您的著作—邏輯力漫畫猜謎 。因 為當我看見圖書的書名和封面時 ，覺得圖書的內容大概是透過漫畫 形式去學習推理 ，故被深深吸引着，況且我對邏輯 、推理和數學也 感興趣 ，所以我決定帶它回家 。 回家後 ，我發現爸爸不用上班，於是我趕快地把家課做好。然後 ， 我與爸爸一起閱讀這本圖書 。 最初 ，我們一起閱讀每一個故事。後來，我向爸爸提議了一個主 意：每人向對方輪流發問圖書內的問題 ，而爸爸也樂意奉陪。我心 想：爸爸以為他一定能獲勝了 。 經過一輪激烈的比賽後 ，我答對的問題比賽爸爸還多，爸爸知道 結果後還稱讚我聰明 。 經過閱讀後 ，令我難忘的是透過閱讀進行 「親子樂」，增加了我 與家人溝通的機會 ，不但令我獲益良多 ，還增加了閱讀興趣，亦學 會了 「冷知識」。 你的讀者 文迪上 姓名 ：陳文迪 班別 ：五博 親愛的高爾基先生 ： 您好 ！ 看了你的 《童年》，我很同情你兒時的悲慘遭遇 。三歲時，你父親病 故，你跟母親回了娘家 。在母親也死後，你被外公殘忍地趕出了家門 ，到 社會上謀生…… 十一歲的你忍受著各種折磨和痛苦 ，艱苦地活著 ，自己照顧自己。在 這麼惡劣的環境下 ，你仍堅持刻苦學習，這真的很讓我敬佩。你的執著