2015年暑假2016高考物理解题能力突破班.pdf

QBXT/JY/KQSPZWPGCS 2015/6-2-3-4 （2015 年暑假集中培训课程使用） 2015 年暑假 2016 高考物理解题能力突破班 课前水平自我评估测试 试卷说明 本测试用于学生对水平进行提前自我评估。如有学员希望单独得到金牌助教们的阅卷及 分析，请通过邮箱与我们取得联系。方式 1：将自测结果（推荐直接在原试卷上给出答案） 以照片或扫描件的形式发送。方式2：将自测答案单独以excel 或word 形式发送。我们会在 收到答案的两周内进行评阅并进行个性化分析。 清北学堂学科邮箱 自主招生邮箱 wuli@ 数学竞赛邮箱 shuxue@ 物理竞赛邮箱 wuli@ 化学竞赛邮箱 huaxue@ 生物竞赛邮箱 shengwu@ 理科精英邮箱 wuli@ 清北学堂微信订阅号 清北学堂官方博客 学习资料必威体育精装版资讯 /tsba 2015-6 发布 清北学堂教学研究部 清北学堂课前水平自我评估测试 2015 年暑假 2016 高考物理解题能力突破班 课前水平自我评估测试 （满分110 分） 一、 选择题（每题6 分，共48 分，其中第1-5 小题单选，第6-8 小题多选， 全部选对的得6 分，选对但不全的得3 分，有选错的得0 分） 1. 有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为 v 的大河。小明驾着小船渡河,去程时船头 指向始终与河岸垂直, 回程时行驶路线与河岸垂直。去程与回程所用时间的比值为 k,船在静 水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( ) A. B. C. D. 2. 在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未 知现象的特性和规律。法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时, 曾将扭秤的振动 周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。已知单摆摆长为l, 引力常量为G,地球质量为M,摆球到地心的距离为r, 则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为 ( ) A.T=2πr B.T=2πr C.T= D.T=2πl 3. 轻绳一端系在质量为m 的物体A 上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN 的圆环上。 现用水平力F 拉住绳子上一点O，使物体A 从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环 仍保持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力Ff 和环对杆的压力FN 的变化 情况是（ ） A ．F 保持不变，F 逐渐增大 f N B ．F 逐渐增大，F 保持不变 f N C．F 逐渐减小，F 保持不变 f N D ．F 保持不变，F 逐渐减小 f N 4. 粗细均匀的电线架在A、B 两根电线杆之间．由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如 题2 图所示的两种形状，电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（ ） 北京清北学堂教育科技有限公司 第2 页 清北学堂课前水平自我评估测试 A ．冬季，电线对电线杆的拉力较大 B ．夏季，电线对电线杆的拉力较大