公开课_开辟文明交往的航线.ppt

从两幅图中，你能看出16世纪欧洲人绘制的世界地图比15世纪绘制的世界地图多了什么地方吗？ 美洲 15-16世纪发生了什么事情导致出现了这样的改变？ 开 辟 新 航 路 15世纪 16世纪 峨眉二中 15届历史组 概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实， 认识地理大发现对世界市场形成的意义。 一、东方的诱惑--背景 二、新航路的开辟--过程 三、走向会合的世界--影响 专题五 第一 课 开辟文明交往的航线 　　又称“地理大发现”，指15～16世纪，西欧各国本想探寻不经地中海而从海上通往东方的航路，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。 ——新航路开辟的背景 问题探究：1 面对生死未卜的艰难远航，是什么驱使航海家冒险呢？ 材料一 15世纪以后，西欧各国的商品经济发展迅速起来，对铸造货币的黄金需求量日益增大。“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”…… ——恩格斯 材料二 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。 ——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 根据材料一、二，分析新航路开辟的根本原因是什么？ 西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽 材料三： “黄金是一个令人惊叹的东西!谁 有了它，谁就能支配他所想要的 一切。有了黄金，要把灵魂送到 天堂，也是可以做到的。” ——哥伦布 材料四： “东方黄金遍地，香料盈野……金瓦盖顶，金砖铺地……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。” ——马可·波罗 根据材料三、四，分析新航路开辟的社会根源是什么？ 欧洲人狂热追求东方的黄金和商品 根据地图思考： 新航路开辟的直接原因？ 传统的商路受到奥斯曼土耳其帝国的控制 材料五 据图片和材料，分析新航路开辟的宗教因素？ 热衷于传播天主教 材料六 “（海上探险）是为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”。 ———迪亚士 ——根本原因 ——直接原因 一、新航路开辟的背景----必要性 经济根源 商品经济的发展和资本主义的萌芽 社会根源 欧洲人狂热追求东方的黄金和商品 商业危机 奥斯曼帝国控制东西方通商要道 葡萄牙、西班牙热衷于传播天主教 宗教因素 假如你是当时的一位航海家，此时具备了哪些远航的条件呢？ 问题探究：2 ——新航路开辟的背景 一、新航路开辟的背景--可能性 （1） 造船技术的进步（多桅多帆海船） （2）航海技术的进步 （罗盘针和计算纬度的星盘的应用） （3）地图绘制技术的进步 （增加了经度和纬度做绘图坐标） （4）地理知识的进步（开始相信地圆学说） (5)有胆有识的航海家 （6）葡萄牙、西班牙王室的支持（物质基础） 1.(2010?广东)16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时 A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 D 请结合视频，归纳总结新航路开辟的过程。 问题探究：3 ——新航路开辟的过程 时间 航海家 国籍 支持国 方向 最终到达地 1487-1488 葡萄牙 葡萄牙 向东 1497-1498 葡萄牙 1492-1493 意大利 西班牙 向西 1519-1522 葡萄牙 迪亚士 达．伽马 哥伦布 麦哲伦及其船队 好望角 印　度 美　洲 实现环球航行 二、新航路的开辟--过程 2.新航路开辟过程中，首先横越大西洋的是 A、麦哲伦 B、达 · 伽马 C、迪亚士 D、哥伦布 3.开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是 A、印度洋——大西洋——太平洋 B、大西洋——太平洋——印度洋 C、太平洋——大西洋——印度洋 D、大西洋——印度洋——太平洋 D B 问题探究