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一、方案设计背景2二、设计思路4三、设计目标53.1建成完备的校园一卡通应用服务体系53.2带动基础信息的整合63.3实现真正统一身份认证、信息共享7四、系统总体设计84.1总体架构设计84.1.1一卡通核心管理平台9小4.1.2一卡通核心数据平台94.1.3一卡通应用系统104.2技术架构设计114.2.1C/S系统架构114.2.2B/S系统架构134.3系统软件支持14五、系统功能设计155.1一卡通基础平台155.1.1金融交易165.1.2身份识别185.1.3卡务管理195.1.4密钥管理205.2金融服务类应用子系统235.2.1银行圈存转账子系统235.2.2食堂消费管理子系统265.2.3水控子系统315.2.4电控子系统365.2.5财务结算405.2.6统一在线支付455.2.7现金充值子系统475.2.8支付宝充值子系统515.3身份认证类应用子系统545.3.1门禁管理系统545.4信息服务类应用子系统625.4.1多媒体自助子系统625.4.2掌上校园APP655.4.3短信平台子系统685.5流程整合类应用子系统715.5.1手机NFC71六、新旧系统过渡的解决方案73一、方案设计背景方案设计(高校)主要针对高等学校校园一卡通项目建设校园手机一卡通系统,以2.4GRF-SIM卡或13.56Mhz-SIM卡技术为核心,结合校园身份认证,建立可实现空中下卡、空中圈存及可视化管理的系统平台,把手机sim卡作为载体及媒介,部署手机一卡通系统和相应终端设备,实现消费、考勤等各类应用。以6000人规模,新生2000人规模的普通高等学校为例,方案设计内容为建设以手机卡为特色的校园一卡通应用包括,圈存,门禁,消费,水控,电控,实现手机卡功能。二、设计思路一卡通平台前端以联通手机2.4GRF-SIM卡或13.56Mhz-SIM卡为媒介将各单位中各类证卡集成于同一张卡,除实现传统单位一卡通功能以外,还实现手机NFC功能,并可实现各种信息的统一管理,系统也可实现空中下卡、空中圈存、自助缴费等各类账务服务,为持卡用户对智能卡的金融管理提供了极大的方便。通过“一卡通平台”系统的建设,首先在学校形成统一管理的信息平台,加大联通通信业务和学校各种业务整合,促进教育信息、人力资源、管理资源的标准化,构建起优良的数字空间和信息共享环境,在全校进一步实现各类资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。其次,在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理,彻底解决各类费用收缴繁琐、管理乱的问题。第三,借助“一卡通平台”系统提供的基础数据,整合和带动各单位各类管理信息系统的建设,为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策,全面提升学校各单位管理效率和管理水平。第四,促进单位网络应用基础平台的建设,逐步完成单位内应用系统体系结构的升级。第五,借助“一卡通平台”系统实现统一身份认证,以手机卡代多卡,体现以人为本的数字信息管理。第六,借助“一卡通平台”系统与单位管理信息系统链接,支持实现一卡通数据库与单位管理信息系统相关数据库对接,在此基础上,实现师生、员工的基本信息个人查询,以及领导与部门宏观管理的数据查询与综合分析等。第七,借助“一卡通平台”系统与银行系统相衔接,将银行存款自助圈存到用户卡,以实现集团客户单位内各类消费,达到银行为广大师生员工提供金融级别自助式服务体系。第八,充分利用NFC手机和运营商的行业TSM平台,发挥NFC的卡模拟、读卡器及点对点传输的主要功能,实现空中开卡、空中圈存、手机上课考勤、手机监考、掌上查询等等手机一卡通功能的扩展。三、设计目标随着学校信息化和正规化建设水平的不断提高,对一卡通的使用功能提出了更高的要求,新建的校园一卡通系统应具备更高的实时性,可靠性和连通性,能在功能上集一卡通应用服务体系、带动基础信息整合和统一身份认证、信息共享于一身,在地域上实现跨校区服务,在时间上实现数据实时全局共享。形成高效稳定、功能全面、扩展灵活、管理方便的新一代校园一卡通平台。总体目标是:遵循行业标准,以联通手机卡为介质,建立与市民卡对应关系,在校内实现“电子钱包”、“电子证件”功能,在校外实现社会消费、乘坐交通工具、超市购物等。在“信息化校园”架构上建设一个立足现实、兼顾长远发展、结构合理、功能完备、扩展方便、高效稳定的校园一卡通系统。打造高效信息服务平台,提升学校信息化应用水平,为学校事业发展提供信息服务。具体建设目标如下:3.1建成完备的校园一卡通应用服务体系通过校园一卡通建设,完成学校现有使用卡片的全面整合,实现一张手机卡代替多卡的目标,形成完备的校园一卡通服务体系。具体包括:构建高速专网,保障系统运行在校园引入联通宽带的基础网络外,构建部分校园一卡通专用网络,实现专网与Vlan相结合的方式,保障系统的稳定、安全
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