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2009年全国高中应用物理知识竞赛试题.pdf
Vo1.38 No.1O
oct.2009 中j}b 教学参考
竟 赛 辅 导
2OO9年全 国高中应用物理知 识 竞赛试题
一 、 本题包括 lO小题 。每小题 5分。共 5O分.在每小题
给出的四个选项 中。有的小题只有一个选项正确 。有的小题
有多个选项正确.请把符合题 目要求的选项 的序号填入题
后的()内.全选对的得 5分 。选不全的得 3分 。有选错或不 图 1
选的得 0分. 4.如图2所示的装置可将声音信号转化为电信号,该装
1.有些楼道照明灯 的控制电路具有这样 的功能 :当楼
道里很昏暗时 ,出现声音灯就开启;而在楼道里 明亮时 ,即
使有声音灯也没有反应.既可以方便照 明,又可 以节约用
电.这样的照明灯的控制电路中,一定接人了哪几种传感器 有驱动金属下层沿水的振平动方膜向b振构动成的n,镀b、l=口l]I))l)】)l/I/MIH_一卜输出
( )
A.温度传感器 B.光传感器
C.声音传感器 D.热传感器
2.电脑中用的光盘驱动器 ,可使光盘以恒定角速度转
动.光盘上凸凹不平的小坑就是存贮的数据信息记录.激光
头发出激光在扫描这些 凸凹不平的小坑的过程中,可读取
相应的数据信息.要求激光头在读取数据过程 中,每秒读取
的数据量相同,那么光盘上凸凹不平 的小坑的密集程度应
为 ( )
A.越靠近 内圈越密集
B.越靠近外圈越密集
C.中间位置最密集
D.各处密集程度相同
3.一辆卡车如果在如图1所示凸凹不平的路面上以一
定速率行驶 ,由于载重量过大 ,轮胎有可能发生爆胎现象.
在这段路上最容易发生爆胎现象的地段应是 ( )
A.a处 B.6处 C.c处 D.d处
②在计算长方体 B受摩擦力时要考虑A 对它的压力, 以上 四点 ,每一点都是关键,每一点都是基础,弄清这
即 一 (ma+ )g,这是一个很基本的摩擦力计算问题. 几个基本 问题后,题 目就转化为匀变速直线运 动规律 的问
③在计算长方体 B的加速度时,要考虑到 A在水平方 题.相信这种回归基础 的压轴题也将成为 以后广东高考物
向不影响B,应为n一 量± ± 曼 理试题的一个特色.
m B ,千万不能用 。:
从 2009年广东高考物理试题来看 ,无论高考是 “3+X”
卫 十一 计算 模式或是其他模式 ,在平时教学中或高三的复习阶段,都要
. 有同学受思维定势的影响,把 A、B
,H A 1 lH
重视基本概念、基本知识 、基本方法 、基本技能的学 习,克服
看成一个整体,计算 B的加速度时,直接写成 n= g.这个
并摆脱 “题海战术”,从根本上加深对概念 、规律的理解,并
过程涉及运动的独立性原理和牛顿第二定律.
注意综合培养学生理解、推理、分析能力 ;有意识地注意克
④A最远到达b点,此时相对 B没有速度 ,但对地是有 服思维定势 ,多在独立思考、开拓思路上下工夫 ,这是 中学
速度的,也即A与B有相同的速度.
物理教学应长期坚持的方向.
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