2014年6月8日初中英语科长简报----赖碧芳-珠海第一中学平沙校区.DOC

2014年6月8日初中英语科长简报赖碧芳1.?备课组进行常规的教育教学工作。2.?6月3日上午第四节，宗敏老师在初二7）班上了一节听评课。该课准备充分，老师上课有激情，学生参与活动较积极，有《标准教学案》及小组合作活动，达到了预期的研讨效果。需要改进的方面：（1）可以适当降低难度，增加学生的阅读时间；（2）板书内容较少，可以把导学案的思维结构图逐步展示在白板上，加深学生对课文的理解；（3）在个别较难的环节，可以设计分层练习，让全体学生都可以充分投入课堂活动中去。课后，全体英语老师集中初三10班参加初中英语科组会议。会议分为三个环节：（1）科组长详细介绍2014年5月20日下午第三节学校科组会议的内容及王校在教职工总群里推荐的有关作业设计的文章；（2）进行《标准教学案》编写与应用探讨。研讨中，各位老师都发表了自己对《标准导学案》使用的意见，其中，比较赞同使用的是黄绍宏主任和赖碧芳老师，其余大部分老师还是持旧观念，重视使用练习册。最后科组长总结了一点：观念不变，什么改革都是空谈。（3）赖碧芳老师、梁晓老师及赵增培老师在会后留下来研讨6月10日周二梁晓老师有关《标准导学案》研讨课的准备工作，研讨气氛相当好！3.?6月4日下午第二节，赖碧芳老师参加了初一备课组的集体备课活动。梁晓老师用课件及《标准导学案》初稿辅助，介绍了她的备课思路，各位老师各抒己见，给了梁晓老师很多宝贵的建议。4.?初三英语备课组在6月3日放学前完成港区二模成绩录入工作，并在6月4日下午第8节召开本备课组的质量分析会，梁校出席了会议。在会上，谢惠燕老师简单进行了质量分析，并邀请教学效果比较好的赖碧芳老师和邱志连老师介绍了复习经验。两位老师都强调了培养学生分析错题及重视基础教学的重要性。最后，梁校在肯定该备课组努力工作的同时，鼓励四位老师继续努力，紧抓基础教学及优秀生，努力争取升中考试平均分名列港区第二。、初二级第十七周备课组活动简介（1）星期二上午，宗敏上交流课，课后进行科组活动。（2）星期三，公布第八站单词竞赛获奖名单及颁发奖状。（3）星期四，着手准备八年级下册英语词组第九站竞赛。（4）星期五，统一并着手准备期末复习资料。2014年6月15日初中英语科组简报1.?备课组进行常规的教育教学工作。2.?6月10日上午第四节，梁晓老师在初一4班上了一节研讨课。该课在上周由初一备课组进行集体备课，各位老师给了梁老师很多参考意见。梁老师虚心向学，做事认真，该课准备很充分，既有小组合作环节，也有《标准导学案》辅助教学，教学环节清晰，教学目标明确。该课最大的亮点是：充分调动学生通过小组合作进行教学，老师和学生的上课热情高涨；各个小组积极举手发言，基本每一位学生都参与课堂教学活动，体验到成功的愉悦；学生参加活动收放自如，这与老师平时的有效调控分不开。建议：（1）?及时板书重难点，突出演绎过程。（2）?学生齐读拖音严重，应该在以后的教学中多训练学生齐读——整齐、有节奏、声音响亮。（3）个别环节的教学时间分配不合理，造成前松后紧，难点训练不到位。（4）平时应多用英文口令，可以避免的中文，都要避免，让学生形成良好的使用英语的习惯。总的来说，能有如此精彩的学生参与教学活动景象，这是我们期待很久的课。梁晓老师虚心向学，一定会有更大进步的。3.第五节，全体听课老师集中初一办公室召开科组会议，内容分为两个环节：（1）点评梁晓老师的课，（2）落实本学期英语老师辅导竞赛的绩效课时统计方案，并要求各备课组长在本周内上交电子文档到赖碧芳处。4.?督促及协助初三英语备课组长完成基础训练题的编写，并按时上交教务处审核。5.?通知初一初二备课组长在十九周前制定详细的备考计划，罗列每天的重点复习内容并注明所使用的资料，在6月23日前发电子文档到赖碧芳的QQ或邮箱！6.?通过校讯通及科组群转发教务处通知：初中因使用导学案，备课组活动记录请至文件下载电子文档，进行填写。（本学期开始时已在总群共享过），作为期末资料进行上交。政治科组简报本月听李梓楣老师的课6月4日和6月11日主课。1、课题是《生命，我们应拥抱？态度》2、时间：6月4号第四节，初三（7）班3、优点：（1）内容自行设计，师生互动较好，学生能大胆说出自己的观点。（2）教学思路清晰，语言准确的，讲课有激情。（3）教态自然得体，有一定的理论功底，理论联系实际。4、改进：（1）心理课主题不突出，重点不突出；（2）对生命的正确态度是什么没点透。 艺术科组简报7（第14周、5月16日）古筝、民乐吹打乐队、合唱、表演唱正进行的紧张的排练。主要是针对上周领导和本区专家所提出的意见，在短期内达到一定的提升空间。二、5月13日（星期二），艺术科组的四个节目参加高栏港区第七届青少儿艺术花会彩排，彩排丰富了学生的舞台经验。学生懂得了如何进场和出场，教师针对出现的问题进行了及