1生活需要法律.ppt

6.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治” （ ） ①是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻 ②表明中小学生比成人更需要接受法治教育 ③体现了国家重视从小培养公民的法治观念 ④表明了国家积极全面推进依法治国 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 使用方法：【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩下载更多模板、视频教程： 教学目标 导入新课 游戏：法律名称接龙 要求：将同学们分为三大组，每说对一个法律名称，记一分。 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。在建设法治中国的进程中，哪些法律与我们的生活紧密相连？这些法律从何而来呢？ 生活需要法律 人教版 七年级下 情感态度和价值观目标：感受生活与法律息息相关；通过了解法治的发展进程，增强自身法治观念。 能力目标：初步培养用历史的、发展的观点认识法治建设进程的能力。 知识目标： 了解法律的产生和法治化的进程，知道生活与法律息息相关，知道依法治国的总目标。 1.怎样理解生活与法律息息相关？ 2.法律是如何产生的？ 3.法律的含义和本质？ 4.法治的含义、要求与意义 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 法律与我们的生活密切相关 （1）观察图片，解读图片中蕴含的法律教育内容。这些图片概括了我们的哪些生活与法律有关？ （2）如果没有这些法律，我们的生活会怎样？ * 【忆一忆】你在生活中和哪些人发生过什么矛盾和纠纷，是怎么解决的？ 解决矛盾和纠纷，不仅要靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。 和父母之间的矛盾和纠纷 和同学之间的矛盾和纠纷 和老师之间的矛盾和纠纷 和社会中其他人之间的矛盾和纠纷 随着慈善事业的发展，在慈善领域出现许多新情况、新问题， 2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。 为了预防和制止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，促进家庭和谐、社会稳定，《中华人民共和国反家庭暴力法》，并于2016年9月1日起施行。 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整 （1）上述行为都是自觉的吗？ （2））有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？ 是的，他们都按照法律的要求去做，自觉规范自己的行为。 不赞成。因为我们的生活与法律息息相关，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律作为社会关系的调节器，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 法律服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 指导什么该干 什么不该干 法律服务生活、保护生活 《消费者权益保护法》 《食品安全法》 《价格法》... 《网络安全法》 《知识产权法》 《网络版权法》... 餐馆 商场 网络 平台 学校 教室 小区住宅 图书馆、 影院等公共场所 法律无处不在 《未成年人保护法》 《义务教育法》 《高等教育法》… 《城市居民委员会组织法》 《老年人权益保障法》 《婚姻法》 《民法》… 《社会治安管理条例》 《公共场所卫生管理条例》... 点添加文本 点击添加文本 点击添加文本 初来人世——《国籍法》 公民权 少年——《义务教育法》 受教育权 满18周岁——《选举法》 选举权 中年——《劳动法》 劳动报酬的权利 老年——《老年人权益保护法》 物质帮助权 告别人世——《继承法》 财产处分权 婴儿期 《户口登记条例》 《居民身份证法》 《国籍法》 少年期 《未成年人保护法》 《义务教育法》 成年期 《劳动者权益保障法》 《婚姻法》 老年期 《老年人权益保障法》 《继承法》 “法律无时不在” 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 1.生活需要法律来调整。（p85） 2.法律已经渗透到社会的方方面面。法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。（p85） 3.法律与我们每个人相伴一生。我们一生都享有法