语文综合复习ppt课件2.ppt

中考综合复习课;;;;;魏;诸 葛 亮（智慧的化身，忠臣的楷模“智绝”） 隆中对 、 舌战群儒 、 七擒孟获、火烧赤壁 空城计、 挥泪斩马谡、六出祁山、草船借箭 ;;１０. A 相了相，走到树前，把直褂脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起!”;１１.请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 1）.赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物 （ ） 2）. 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说 《 》 3）.日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品 《 》 ; 二. 　　图表信息;１－１.请说说下列漫画讽刺了什么？ ; 1－２.仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 ;三. 口语交际;1、听话型;[解析];２.读下面一则小幽默，简要回答问题：;解析：;2、 一天，育才中学七年级五班的黄丽正要上学，她妈妈突然发病晕倒，不省人事。在众邻居的帮助下，妈妈被及时送进了医院。黄丽要向学校班主任老师请假，还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通，请你代黄丽讲话，要求语言明白，简洁，得体。 （1）黄丽对老师说： （2）黄丽对爸爸说： ;3、综合型;中考点兵; 把下列句子中的红色部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。 经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。;二、组合型:这类题往往结合古文化和地方文化特色综合考查学生语文素质.;四、直接抒写型：这类题由命题者给出上联由考生直接写出下联。;五、修改型 上联：苟有恒，何必要三更才入眠五 更就忙着起床 下联：最无益，莫过一日曝十日寒 ;形式不变，内容要变。; 例1．结合语境，在横线上仿写恰当的词语。 如果生命是水，尊严就是流动； 如果生命是火，尊严就是燃烧； 如果生命是鹰，尊严就是搏击。;二、修辞型;例3：太阳无语，却放射出光辉； 高山无语，却体现出巍峨； 蓝天无语，却显露出高远； 大地无语，却展示出广博； 青春无语，却散发出活力。 ; 2、拟人 例4．例句：什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 例句：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。;3.引用 例5．仿照下面的句子再写两句。 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 ;三、托物寓意型 例6．仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。 示例：蜡烛 1．站得不端正，必然泪多命短。 2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。 仿写：1、粉笔、2、煤 粉笔：一张智慧的犁，耕耘在神奇在人间。 煤 ：千年的期盼，只为燃烧自己的一生。; 四、名著名人名言型 例7．幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。 仿写：幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“只缘身在最高层”的追求。