课堂达标训练 5.9.2.doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课堂达标训练 一、单项选择题 1.小明画了自己的人际交往圈的变化图，但尚未完成。圆心部分(即①处)应该填写( ) A.父母 B.朋友 C.“我” D.老师 2.嗷嗷待哺的婴儿主要与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐渐跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象( )①说明了随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展 ②启示我们要积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力 ③说明了由内圈向外圈扩展，越快越好 ④说明了人们都会交往 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.2012年7月28日，一场主题为“交流、分享、成长”的听障儿童暑期夏令营活动在北京举行。近百名听障儿童和他们的家长参加了此次活动，这些孩子们有的来自湖南，有的来自河北，最远的来自青海，大家通过这样的机会相聚在北京，共同度过了愉快的一天。对此理解正确的是( ) ①不同地方的人在一定条件下也可以交往 ②此项活动没什么意义 ③夏令营活动是青少年扩大交往的唯一途径 ④此项活动拓宽了青少年的交往范围 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 据报道,19岁的某大学学生晓红(化名)的情绪极为沉沦，对自己的生活现状更是感到痛苦不已。她说，自己没有一个知心的朋友。即便交了朋友，过后不久，也会很快离她而去。在自己最痛苦、极度渴望找人倾诉时，身边竟没有一个朋友愿意相伴……据此回答4、5题： 4.晓红当前的状况说明( ) ①她的交往方式可能有问题 ②她希望找到知心朋友 ③她和所有人都不可能成为朋友 ④她应该深刻反思，找到交不到朋友的原因 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 5.对此，你想对她说( ) A.把学业搞好就行了，交不交往无所谓 B.要敞开心扉，积极交往，让交往充实你、我、他的生活世界 C.人际交往是非常重要的，要和所有遇到的人交朋友 D.这是正常现象，不必在意，等以后走向社会就好了 6.(2011·怀化中考)网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到( ) A.大大方方与网友见面 B.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 C.对人坦诚，毫无保留 D.既要真诚、守信，又要谨慎，注意明辨是非善恶 7.著名戒除青少年网瘾专家陶宏开教授说，电脑不是洪水猛兽，电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。这说明( ) A.网络是一把“双刃剑”，它有利又有弊 B.我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人 C.网络交往具有虚拟性，我们要拒绝网络 D.网络是我们共有的生活空间，网络交往要遵守道德 8.观察漫画，你认为在网络交往中，我们必须要注意的是( ) ①提高自己的防范意识和辨别能力，学会自我保护 ②遵守网络规则，不破坏网络秩序 ③网络交往天地宽，什么人都可以交往 ④遵守法律和道德，诚实友好地交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、价值判断题 9.由于青少年自身的身心特点，我们应把自己的交往范围限制在内圈。 判断：( ) 理由： 三、材料分析题 10.2012年8月12日，为期近半个月的2012年中韩青少年国际文化交流活动在韩国落幕。2012年暑期，中国淮北、韩国抱川两市在总结以往经验的基础上，互派10名初中学生，分别赴对方城市参加一系列国际文化交流活动，宣传两国文化，两国青少年缔结了深厚的国际友谊。 (1)这10名中学生通过什么方式扩大了自己的交往范围？ (2)我们扩大交往范围的方式有哪些？ (3)与他人交往有什么益处？ 四、实践探究题 11.某校七年级(1)班同学对全校学生的上网情况做了一次调查，调查数据如下： 请根据上表中的调查数据，回答下列问题： (1)请你归纳：该校学生上网存在哪些问题？ (2)请你辨析：有人根据这次调查提出，要在中学生中提倡“远离网络，禁止上网”，对此你怎么看？ (3)请你分析：中学生应该如何正确对待上网问题？ 答案解析 1.【解析】选C。人的交往以自我为圆心，由小及大向外扩展，故选C。 2.【解析】选A。本题重在考查学生对由内圈向外圈发展相关知识的理解。发展过程不是越快越好，应该是渐进式的，因此③错误；④的说法过于绝对。故选A。3.【解析】选D。本题考查学生对材料的正确认识能力。通过夏令营活动不同地方的人也可以交往，这样就拓宽了交往的范围，由此可见①④正确。②说法错误，此项活动有重要的作用；夏令营活动是扩大交往的一个途径，但不是唯一途径，所以