大版五年级数学下册导学案全册表格式.doc

课题 数学与生活 1、粉刷墙壁 课型 学案导学课 年 级 五年级 主备人 贾菊蒲 审核人 学习 内容 教师提供 ? 学生提供 调查本班教室的长、宽、高的长度以及前后黑板的长、宽、高的长度 学习 目标 1、我能用已经学过的图形面积解决生活中的数学问题 重点 难点 教学重点：会计算粉刷墙壁的面积 教学难点:培养学生解决实际问题的能力 学 习 过 程 学 案 导 案 个案反思 ? ? 独立尝试 ? ? ? ? ? ? ? 一、学生预习和自学的部分 （1）、小组合作一 ? 1、教室前后黑板共有多少块？分别测量前后黑板的长和宽。 2、教室左右两面墙共有多少个窗户，多少个门？分别测量每个窗户的长和宽‘每个门的长和宽。（2）、小组合作二 ? 1、左右两面墙（除去窗户和门）的面积分别为-----平方米和-----平方米。 2、如果想粉刷除地面以外的五面墙，那么需要粉刷的墙壁面积总和约为-------平方米。 （3）购买涂料 课本36页、37页上面的两个问题 我们今天要进行一次有意义的劳动，要帮着学校粉刷我们班教室，那么我们需要调查那些数据呢？今天我们就一起来解决一下这个问题。板书：粉刷墙壁 ? 合作探究 一、交流自学情况 1、在组长的指导下，轮流进行交流和解惑 2、组长记录交流情况，组员修正和完善自学成果 ? 二、小组展示成果，适时导学建模 1、全班交流自己小组的学习情况，其他小组认真倾听、补充。 2、学生根据探究问题与教师进行互动，预设学生回答： ? （1）要粉刷前后的墙面，除去门窗的面积，需要测量哪些数据？ 指名学生回答，然后以小组为单位讨论并计算 （2）购买涂料的包装和价格：两种 ? ? 三、交流解惑 在以上有困惑的地方标上记号，并与小组讨论和交流 ? ? 三、 1、填一填： （1）粉刷墙壁时，在无损耗的情况下，每平方米需要涂料0.5千克，如果学校长仓库需要粉刷的面积为60平方米，则共需要涂料（ ）千克。 （2）小明的房间长6米，宽4米，高3米，如果窗户和门的面积共15.2平方米，若想粉刷除地面以外的五面墙，则要粉刷的面积为（ ）平方米。 ? ? 1、教师应了解学生的讨论情况，及时给予指导、点拨、鼓励。 ? ? ? 2、在小组展示过程中，学生要质疑，有补充，有点评。 ? ? ? 3、要给与回答预设问题的学生适当的奖励。 ? ? ? ? 4、组内交流，组与组之间质疑，教师点拨。 ? ? 自我挑战 ? ? 课本37页练一练的第一题和第二题 1、学生独立完成 2、集体校对批改 3、分析错因，及时订正 ? ? ? 教师巡视，帮助后进生完成作业 ? ? 自我总结 ? ? 通过今天的学习，我学会了_______,以后我会在_______方面更加努力。 ? ? ? ? ? ? ? ? 预留 作业 某仓库粉刷墙壁，仓库长50米，宽40米，高5米，门窗面积约为50平方米，如果想粉刷除地面以外的五面墙，这个仓库粉刷的墙壁面积约为多少？ ? 课题 折叠 课型 学案导学课 年 级 五年级 主备人 贾菊蒲 审核人 学习 内容 教师提供 正方体、长方体的展开图 学生提供 正方体、长方体的展开图以及课本99页至103页的附页 学习 目标 1、我能通过动手操作，知道长方体和正方体的展开图2、能正确判断平面展开图所对应的简单图形 重点 难点 教学重点：通过动手操作，知道长方体和正方体的展开图，加深对长方体和正方体的认识 ? 教学难点: 通过动手操作，知道长方体和正方体的展开图，加深对长方体和正方体的认识 ? 学 习 过 程 学 案 导 案 个案反思 ? ? 独立尝试 ? ? ? ? ? ? ? 一、学生预习和自学的部分 ? 1、课本38页的想一想 ? 2、课本38页的画一画 ? 3、课本38页的做一做 ? 一、 将提前准备好的封闭的立体图形拿在手中，问学生它的形状像什么？ 板书课题：折叠 布置课前预习作业 ? 合作探究 一、交流自学情况 1、在组长的指导下，轮流进行交流和解惑 2、组长记录交流情况，组员修正和完善自学成果 二、小组展示成果，适时导学建模 1、全班交流自己小组的学习情况，其他小组认真倾听、补充。 2、学生根据探究问题与教师进行互动，预设学生回答： ? （1）用剪刀沿着棱将长方体（正方体）剪开，看看你能得到什么样的展开图？ ? 二、 ? 一个小仓库的形状就是你叠出来的样子，而它各边的实际长度是课本38页的图的相应长度的100倍，这个小仓库的面积是（ ）平方米。 三、 课本39页的第二题（建议学生独立完成，教师允许学习有困难的学生通过动手操作解决此问题） ? ? ? ? 1、教师应了解学生的讨论情