欧美流行音乐对中国青少年的影响.ppt

欧美流行音乐与中学生的关系是十分密切的！他就像是一把双刃剑，对中学生有正面影响也有负面影响。由于中学生正处于一个特殊的人生阶段近乎狂热的偏爱流行音乐！成为流行音乐文化的主要消费者。 有些同学由于自尊和自信种种原因， 羞于表达自己的情感，流行音乐便成为他们表情达意的最好的工具。 中学生的情绪比较内隐， 因此流行音乐在某些时候还被用来掩饰自己内心的活动！ 再有，流行音乐本身就就是十分情绪化地 音乐类型，绝大部分地流行歌曲都就是以抒情为主要内容这就是流行音乐能够和中学生产生心灵共振地根本原因。 流行音乐对学生最重要的一点就是可以让中学生有更多的机会接触到音乐——这门艺术。提高他们的艺术修养。 同时，还会很好地锻炼学生的英语听力，与对英语这门国际语言的兴趣的培养。 不少中学生逃课去参加比赛，希望有机会圆自己地歌星梦。他们只看到歌星们那光彩照人的一面，又有多少人知道他们在背后有付出了多少艰辛的汗水和泪水啊！中学生们会认为成功更多来自于运气，成功有捷径可寻，不必经历艰苦与漫长地奋斗。 中学生处在为自己将来地人生打基础地阶段，这些不劳而获地侥幸心理极不利于中学生地成长。 ?流行音乐的内容比较丰富。这也是他的一个缺点对于情绪情感本来就不稳定、容易走极端地中学生来说，这些歌曲就成了“假恶丑”地诱因，成了情绪情感极端化地催化剂。? 中国青少年喜欢欧美流行音乐的原因 流行音乐是青春期学生表达内心情感、释放能量的通道和载体。青春期的学生，情感的变化尚处于朦胧阶段，害羞、腼腆、向往等交织的内心状态在不便对父母、老师、朋友诉说的情况下，需要通过一个媒介物来加以缓解和消耗，而流行音乐恰恰具有这么一个功能。随着现代社会的进步，青少年开始越来越多地注重个体的独立和内心需求的满足。在成长的道路上，他们希望通过某种方式向老师、家长和社会等等来展示自我。他们想要告诉这些长辈，他们成长了，他们需要空间，需要时间自己去看清这个世界，去探究这个社会，这是他们必经的一个过程。正如国际音乐界人士的一句中肯的评语:“流行音乐使历史上首次出现了一种作为年轻人特权的艺术形式。这不是因为年轻人在经济上的独立，而是由于流行音乐富有青春活力。”因此，他们通过流行音乐或其他方式来抒发自己的内心情感、释放心理压力，从而获得一种内在的平衡。就像现在深受青少年喜爱的街舞，它的出现实际上就是为青少年提供和搭建了一个展示自我、张扬个性、情绪释放、自娱自乐的平台。流行音乐亦是如此。 如何正确对待欧美流行音乐对中国青少年的影响 合理安排，做到劳逸结合，不要盲目地听，迷恋地听。 不管欧美流行音乐是好还是坏，至少它充实了我们的业余生活，让我们在紧张之后得以轻松自在，并且帮助我们提升了英语的语感。只要我们树立正确的观念合理安排时间，态度端正，相信牢牢抓住学业的准绳，欧美流行音乐一定会让我们的生活多一份快乐，少一份烦恼。 * * * 流行音乐一方面可以丰富中学生的音乐感知， 流行音乐作为音乐的一种形式有其显著的特点， 首先流行音乐通俗易懂， 所以在中学生繁重的学习之余， 成为消除疲劳的 最好的“轻松剂”。 其次流行音乐唱起来朗朗上口， 同学们由此可以表达一下自己内心深处的感受：对生活的热爱、对幸福之情的流露、对友情的珍惜、对伤感 的抒情、 对美好未来的憧憬还有对神圣爱情的羡慕和向往。 Taylor swift 泰勒· 斯威夫特 （美国） 专辑：《Red》`《The last time》·《Love story》等等 Adele Adkins 阿黛尔·阿德金斯 专辑：《21》 《Rolling In The Deep》 《Someone Like You》 … * *