民族精神耀中华 讲课用).ppt

想一想： （1）面对世界范围各种思想文化的相互激荡，作为社会主义国家，应坚持什么思想才不会被资本主义所吞噬？ （2）这些理论成果对我们弘扬和培育民族精神有什么意义？ 单项选择题 (2012山东泰安)26. 2012年两会期间，关于加强文化引导、宣传中华文化，大力弘扬民族精神的提案。之所以要弘扬中华民族精神，是因为民族精神（ ） ①是中华民族生存和发展的精神支柱 ②是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统 ③是中华民族生生不息的力量源泉?? ④是我国经济社会一切工作的中心 A. ①②③???????? B.? ①③④?????? C.? ②③④???????? D. ①②④ （2012 山东泰安）28. 近年来，伴随着孔子学院在世界各地的涌现，很多国家都掀起了学习汉语的热潮，世界上越来越多的人以能够说一口流利的中国话为荣。孔子学院的建立说明（ ） ①中华文化是最优秀的文化???? ②孔子学院的建立已成为世界各国人民学习汉语的园地 ③孔子学院的建立已成为中外文化交流的平台??? ④ 我国的国际地位和国际影响力日益提高 A. ① ③ ④ B. ② ③ ④ C. ① ② ③ D. ① ② ④ （2012福州）2012年是雷锋逝世50周年。雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑。雷锋一直在我们身边，社会志愿服务队伍不断壮大就是最好的证明。这启示我们，学习雷锋精神要（ ） ①坚持做好每一件小善事??????②积极参加社会公益活动 ③为索取回报而承担社会责任????④在社会实践中增强爱国主义情感 A．①②③??????? B．①③④?????C．②③④??????? D．①②④ 《感动中国》年度人物评选活动创办于２００２年，每年举办一次，在全国范围内评选出当年具有震撼人心、令人感动的人物。１０年间，《感动中国》共评选出了１００多位各行各业的杰出人物，在观众中产生了强烈共鸣。在今年的评选活动中，朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、张平宜、胡忠、谢晓君、吴菊萍、孟佩杰、刘伟、阿里木获得了“感动中国人物”称号，节衣缩食资助众多儿童上学的白方礼老人获得《感动中国》特别致敬。 【我分析】上述模范人物有什么共同品质？ 【我思考】他们为什么能感动中国？ 【我践行】请你谈谈我们青少年应如何向这些英雄模范人物 学习？ 参考答案 【我分析】他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的优秀品质。 【我思考】 他们用自己的实际行动承担起对他人、对社会的责任，弘扬了伟大的中华民族精神。 【我践行】青少年要向这些先进模范人物学习，以积极的态度，自觉接受民族精神的教育；积极参加社会实践活动；在平时的学习生活中树立爱国主义思想，确立远大志向，规范行为习惯，提高自身素质以实际行动弘扬和培育民族精神。 课外作业 以“传承文明，振兴中华”为主题，面向全体中学生，写一份弘扬和培育民族精神的倡议书。（不少于300字） 1、弘扬和培育民族精神、文化建设、现代化建设之间有什么关系？(在文化建设中如何弘扬和培育民族精神?) (1)我国的社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五个方面，文化建设是社会主义现代化建设的重要内容。 (2)弘扬和培养民族精神是我国社会主义现代化建设极其重要的任务。 (3)大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。 2、怎样弘扬和培育民族精神？ ⑴从国家的角度说：①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，这是主心骨；②充分挖掘中华民族优秀传统文化；③充分汲取世界优秀文化；④最重要的是坚持与时俱进，为民族精神增添新的内容。 ⑵从青少年的角度说：①要以积极的态度自觉接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育等，学好各门功课，从中感悟我们伟大的民族精神；②在学校生活中，积极参加社会实践活动，体验民族精神的现实意义。③在日常的学习生活中，从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高自身素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。 举例说明：①阅读体现中华民族精神的优秀文化读物；②观看爱国主义影片；③学唱爱国主义歌曲；④参观爱国主义教育基地；⑤参观革命圣地；⑥参加升旗仪式等等。 国庆节期间的天安门广场，是人的海洋，花的海洋，更是国旗的海洋。万千游客，手持国旗者无法计数，以至连抱在怀中的孩子也将鲜艳的五星红旗高高举过头顶。 然而，记者也看到了一些令人心痛的镜头，个别游客将手持式国旗随意丢弃，致使鲜艳的五星红旗在人流中被践踏。 如此爱国！ 请同学们思