汉语强调句(用).pptx

1. 昨天是他告诉我这件事的。 2. 他把杯子打碎了。 3. 外甥打灯笼——照舅（旧）。 4. 是谁是谁？——小小酥！;强调句的分类及具体表现形式;标记性强调句：通过语言标记凸显句子焦点;无标记性强调句：运用非音质音位特征变化凸显句子焦点;标记性强调句的特殊结构;“有”字句表示强调：部分有强调意味 有一个英俊的美男子。 当地有一位英俊的美男子。 “是”字句表示强调：有时相当于副词 是共产党员的就带个头！ 正是唐玄宗的骄奢淫逸和好大喜功导致了安史之乱的爆发。 他是收到了一份匿名感谢信。 ;“连”字句表示强调：连…..也/都…. 弟弟出国后连个电话也没打。 他连早饭都没吃就去上班了。 他现在很有钱，连酸奶盖都不舔了。 “也”字句表示强调：类同 一本书也没看。 门也没关，就慌忙跑掉了。 你也特爱吃零食？ 我们也去上海。 我们明天也去上海。 明天我们也去上海 ;其他标记词强调 就 又 就（ “一百块钱都不给我。” ） …… ;无标记性强调句的特殊结构 句法强调 易位强调 汉语的语序也可以表达交际内容的重点。一般来说，这个重点在句子的后面部分，尤其是动词后面的部分。 例如： 她在屋里死去活来地哭。VS. 他在屋里哭得死去活来。 她哭了一场，为你。VS.她为你哭了一场。; “周遍句”强调 “周遍”的意义是指在一定范围而内，没有例外。有“所有的”、“每一”的意思。如条条大路通罗马。谁都不例外。在《现代汉语八百词》中提到有总结意义的词有“一概、到处、凡是、一律”等， 例： 不分好坏，一概都要。 过期一律作废。 ; “双音节副词AABB式”强调 时刻——时时刻刻 的确——的的确确 “双重否定句”强调 我不是没有看过这本书。（我只是不想讲给你听） “感叹句”强调 “平行结构”强调 小王没买自行车，小张买了自行车。 “缺省”强调 小丫写了几个字？——（小丫写了）五个（字）。 小丫什么时候写了五个字？——（小丫）昨天（写了五个字）。 “感叹句”强调句; 篇章强调 篇章强调是指从整个词汇篇章或篇章的某一部分或段落出发对句子整体的调配，以便达到强调主题或突出重点的目的。 段落首尾位置； 语句错落有致； 标志重要内容；（为了突出重要信息，经常使用总之，事实上，也就是说，当然等词） ; 非语言强调 利用标点符号、字体、书写格式、排版等非语言手段进行强调。 ;修辞强调 从广义上来讲，上述的语音、词汇、句式等表示强调的手段都可以称作修辞手段，此处是取其狭义。主要包含排比、反问、夸张、比喻、拟人、反复、对偶、拈连、移就、顶真、层递等手段。 拈连： “红烛啊！既制了，便烧着！烧罢！烧罢！烧破世人的梦，烧沸世人的血——也救出他们的灵魂，也捣破他们的监狱！”（闻一多《红烛》） 移就 “叶子底下是脉脉的流水。”（朱自清《荷塘月色》 ） 顶真 “归来见天子，天子坐明堂。”（出自《木兰辞》。） “军书十二卷，卷卷有爷名。”（出自《木兰辞》。）;结语 通过以上对有标记性强调句和无标记性强调句的分析可以看出： 有标记性强调句多通过在句子中加入相应的语言标记的方式实现强调功能； 无标记性强调句则主要通过句子自身的非音质音位要素如逻辑重音的调整、句子成分的自身强化以及语序变换等方式实现强调功能。 关于强调句??强调的句子重心和信息焦点，需要依赖于具体的语境分析而定。同一句子在不同的语境下强调的成分可能有所不用，不可一概而论。