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法不可违.ppt
1、不违法是人们行为的底线 谁都不能违法 2、违法行为的含义及其分类 3、一般违法行为含义及其分类 法不可违 1、犯罪含义及其基本特征 犯罪必受惩罚 2、刑罚含义及其分类 (1)行政违法行为 (2)民事违法行为 2、严重违法行为 1、一般违法行为 违法行为 刑事违法行为 〓 〓 犯罪 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.“无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则。( ) 2.青少年年龄小,与犯罪无关,即使犯罪,也不受处罚。( ) 3.我们应自觉树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。( ) 4.许多违法犯罪行为,都是从沾染不良习气开始的。( ) 5.道德水平高,法制观念强,行为上就不会做违法犯罪的事情。( ) × √ √ √ √ 二、最佳选择(把你认为最符合题意的选项找出来,填在相应的括号内。) 1.下列属于法律的是( ) ①《中学生守则》 ②《中华人民共和国宪法》 ③《中学生日常行为规范》 ④《中华人民共和国治安管理处罚法》 ⑤《中华人民共和国未成年人保护法》 A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③ D.②③④ B 2.近年来,我国检察机关查处的违法案件中,被绳之以法的有普通百姓、领导干部、社会名人等。这一事实主要说明了法律的特征之一是( ) A.法律靠国家强制力保证实施 B.法律由国家制定或认可 C.法律以规定权利和义务为内容 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 3.在下列选项中,属于我国刑罚主刑的是( ) A.有期徒刑 B.剥夺政治权利 C.没收财产 D.罚金 D A 4.中学生王某不爱学习,迷恋网吧,夜不归宿,屡教不改,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。这一案例说明( ) A.违法有可能发展为犯罪 B.只有犯罪才具有社会危害性 C.犯罪不一定违法 D.仅仅靠教育不能减少犯罪 A 犯罪 违法 5、下列正确反映违法与犯罪关系的是( ) A 违法 犯罪 B 违法 违法 犯罪 犯罪 C D D 三、辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。) 答:这个观点是错误的。违法行为包括一般违法和严重违法,违法行为不一定是犯罪,犯罪一定是违法行为。是严重违法行为。 违法行为就是犯罪。 2002年9月13日晚11时许,陈正平潜入“正武”面食店,将所携带剧毒鼠药“毒鼠强”投放到该店食品原料内,造成300多人因食用有毒食品而中毒,案发至今已死亡42人。 9月30日,南京市中级人民法院依法作出一审判决,判处被告人陈正平死刑,剥夺政治权利终身。 据中央电视台报道,经法院审理查明,被告人陈正平,32岁,初中文化,系南京市浦口区乌江镇商业村人,1992年曾因犯盗窃罪被判处有期徒刑2年6个月。陈正平在南京市江宁区汤山镇经营“菊红”面食店期间,为琐事与汤山镇“正武”面食店业主陈宗武发生矛盾。陈正平见陈宗武面食店生意兴隆,遂怀恨在心,意图报复。 1、陈正平的犯罪行为给社会带来了什么危害? 3、陈正平的犯罪行为使他受到了什么处罚? 2、这种违法行为触犯的是我国什么法律?是什么违法行为? 陈正平的犯罪行为给社会带来了严重危害,造成300多人因食用有毒食品而中毒,案发死亡42人。 违反了刑法,属于刑事违法行为(严重违法行为、犯罪)。 依法受刑罚处罚:判处陈正平死刑,剥夺政治权利终身。 阅读课本P96案例思考:他们说的对吗? 他是无意之中 违法的,原 谅他吧。 不论什么原因,开玩笑也好,无意有意也好,只要触犯了法律,就是违法行为;是不可原谅的,都要受到法律的制裁 我不过是开个玩笑呀,这也犯法吗? 断 一 断 某日下班时间,老李骑车经过某路口时与逆向骑车的小张相撞,小张新买的手表也被撞坏。双方发生争吵,正巧老李的儿子小李下班经过,不问
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