浙大远程教育2014春大学语文(C)作业在线答案.doc

您的本次作业分数为：100分 单选题 1.在艺术上，《史记》取得很大的成就。叙述历史人物，不仅有感人的故事情节，而且语言生动，形象鲜明，塑造了很多不同阶层的具有不同性格的人物。语言丰富而生动，笔致跌宕。因而，两千年来一直被视作散文的典范。它是我国第一部（ ）通史，记载了上自黄帝，下至汉武帝太初年间大约三千年的历史，全书一百三十篇，五十二万余字。 A 纪年体 B 纪传体 C 章回体 D 演义体 正确答案:B 单选题 2.《风波》在人物描写上，善于借助性格化的（ ）描写，揭示人物潜在的心理活动，勾勒人物的精神特征，展现复杂深微的人际关系。所有出场人物都栩栩如生，包括着墨不多的九斤老太和八一嫂，都给人以深刻印象。 A 性格 B 细节 C 肖像 D 心理 正确答案:B 单选题 3.巴金《爱尔克的灯光》文中“灯光”是全文的核心意象。作者写了几种灯光，旧居的灯光，爱尔克的灯光，心灵的灯光，分别象征了昏昏欲睡、了无生气的旧家庭的命运，对被旧家庭葬送而无缘再见的姐姐的思念，和作者追求新的生活、新的理想的心理动力。整篇文章始终以（ ）为线索，最后又以灯光作结，结构严谨，笔墨集中，构成了一个完美的意象整体。 A 行踪 B 灯光 C 情感 D 家事 正确答案:B 单选题 4.根据我的经验，人在年轻时，最头疼的一件事就是决定自己这一生要做什么。在这方面，我倒没有什么具体的建议：干什么都可以，但最好不要写小说，这是和我抢饭碗。当然，假如你执意要写，我也没理由反对。这一段话,作家用的是（ ）修辞手法。 A 幽黙 B 反讽 C 白描 D 比喻 正确答案:B 单选题 5.孝道是我国传统文化的精髓之一，孝敬长辈、尊老抚幼既是中华民族的传统美德，也是我们整个中华民族得以（ ）和发展的重要根基。从热爱父母亲、让亲情更加融洽做起，继而把这种淳朴高尚的感情逐步升华为爱他人、爱社会、爱祖国、爱人类，在家行孝，在国尽忠。 A 建立 B 生息 C 凝聚 D 生存 正确答案:C 单选题 6.《组织管理的技术——系统工程》是一篇宏观性质的科普作品，不像科学小品，可从科学现象点滴生发开去；也不能如科幻作品，展开幻想翅膀高飞。它既有严格的科学性，用准确、通俗的文字高度概括地介绍系统工程的知识；又深入浅出，（ ），寓繁于简，以鲜明的观点、丰富的内容、醒目的标题豁人耳目，使外行乐意领教。 A 小题大做 B 以一总万 C 大题小做 D 另辟蹊径 正确答案:C 单选题 7.我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在大地上永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，古老的国土 ——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。艾青诗中抒发的是对祖国的深情：广大而瘦瘠的土地,带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态,坚强地生活在大地上永远不会灭亡，表达了诗人自己深深地（ ）“悲哀的北国”。 A 理解与领悟 B 不舍不弃 C 热爱和崇敬 D 眷恋与同胞共存 正确答案:C 单选题 8.“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。” 颈联上句一“常”字，便写出了异乡作客对作者来说已是家常便饭，逃难、冷遇、贬滴、辗转迁徒、饱经忧患，写就了杜甫的一生。颈联下句是写其扶病登高、愁绪满怀。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”全诗在悲愤深沉中作结。上句写回首一生，艰难备尝，白发日添，垂垂老矣。“艰难苦恨”，是对自己颠沛流离一生的概括，从困长安到如今寓夔州，廿年风和雨，一身愁与苦。但同时，这也指动荡不安的社会给人民带来的深重的灾难。纵有苦恨万千，也只得借酒消愁，可惜因病戒酒，无奈有杯难举。此时此刻，诗人的（ ）之情溢于言表,催人泪下。 A 伤时忧国 B 漂泊 C 异乡作客 D 愁苦 正确答案:A 单选题 9.下文突岀运用了（ ）修辞手法，语言洗炼，容量大，含义深，耐人寻味。如: 即便是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨翻越各种