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新街工作计划.
新街镇中心小学2010学年第二学期学校工作计划
【指导思想】
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“推进高均衡发展、打造高品质教育”为工作主线,以强化队伍建设、优化教育管理为工作重点,不断深化教育改革,不断创新育人模式,努力实现教育协调发展、提升品质内涵发展、优化机制高效发展,不断巩固和提升教育整体发展水平,努力创建人民满意学校。为“十二五”学校教育的持续发展起好步、开好局。
【工作重点】
加强队伍建设,扎实开展师德师风教育。
加强绩效管理,发挥绩效考核引领作用。
加强常规管理,促进教学规范提升质量。
加强品牌建设,深入开展科技教育活动。
加强校园安保,注重教育落实防范措施。
【具体措施】
一、夯实思想教育阵地,为打造高均衡高品质教育提供人才支撑
(一)再塑教师良好形象
1、强化师德教育工作
我们要继续深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和区教育局出台的《关于严格规范办学行为、切实减轻学生负担的若干意见》、《关于严禁在职公办教师从事有偿家教等问题的意见》等文件精神,积极开展公职人员岗位廉政教育,认真落实镇中心辅导学校关于《新街镇教育系统深入开展师德教育活动实施方案》,切实加强师德师风建设。要求每一位教师能严格规范自身的教学行为,尤其不能触碰“有偿家教”这根高压线,要切实履行签订《萧山区新街镇中心小学严禁教师有偿家教责任书》中明确的责任,必须严格做到“五个严禁”,不要有丝毫侥幸心理,一旦有举报查实,必将从重从严处理。学校将通过“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“名优教师”、“师德标兵”、“教改之星”等先进事迹介绍开展教师论坛、主题征文、演讲竞赛等多种形式的师德教育活动,引领和激发全校教师的责任意识和使命感。希望每一位教师都能树立“我是新小教师”的形象意识,树立“道德从教、为人师表”、“关注课堂、关爱学生”的敬业意识,树立“我为教师添风采、我为教育作贡献”的奉献意识。每位教师都要从自身的一言一行做起,共同维护教师的良好形象。在加强师德修养的同时,还要不断提升自己的专业素养,在研究学问上,要“求其广”、“求其精”、“求其深”;在教书育人上,要“求其真”、“求其善”、“求其美”,为学生可持续发展奠定基础。学校将通过各种形式的教育活动,引导教师人文素养水平不断提升。本学期,区教育局仍将组织规范办学、常规落实及有偿家教等专项督查,要求全校干部教师引起高度重视,把“规范教学”成为一种自觉行为、有效行为、常态行为。努力创建“师德师风”建设先进单位。
2、强化干部队伍建设
要进一步提高干部队伍对教育高均衡高品质发展的服务力、领导力和执行力。努力营造和谐的工作氛围,每一位学校干部要关心教师,主动帮助教师解决工作和生活中的困难。要大力开展各类文体活动,丰富教师的业余生活,缓解教师的工作压力,关注教师的心理健康状态,提高教师的体质健康水平,进一步激发教师的工作热情和团队协作精神;要通过耐心细致的思想工作,引导教师安心新街教育、服务新街教育,树立甘于为新街教育做贡献的良好风尚;要发扬民主,深化校务公开、财务公开工作,加强学校工会建设,规范教代会制度,充分发挥教代会作用,凝聚教职工的集体智慧,促使全体教职工心往一处想,劲往一处使,同心同德共谋学校的发展,一心一意办人民满意的教育。
班子成员要坚持以大局为重,以合作为先,做到目标一致,大事共商,分工负责,共谋发展。本学期继续实行每周一次班子成员例会制度,要求班子成员做到“以更高的标准做事,以更宽的胸怀处人,以更严的纪律带队”。平时管理工作中勤于学习,敏于思考,精于管理,乐于奉献,熟悉教育教学管理业务,具有先进的教育理念、扎实的专业知识和厚实的教学功底,争取教育教学的主动权和发言权,全方位地指导教育教学工作,要勤勤恳恳工作,规规矩矩办事,老老实实做人,全心全意为师生服务、为学校发展出力。各处室之间要协调合作,精诚团结,努力提高管理效益。
3、做好绩效管理工作
2010年,我们根据各级教育行政部门有关绩效工资改革的意见和要求,结合学校实际,组织全校干部教师认真研究、广泛讨论、集思广益,制订并通过了学校绩效管理工作相关考核方案,使之成为教师队伍建设和提升学校管理水平的重要途径和有效载体。2011年,我们将进一步加强宣传教育,使全体教师深刻领会实施绩效工资的重要意义,更加准确理解实施绩效工资的有关政策。要通过广泛交流与深入沟通,切实提高教师的思想认识。要不断完善教师绩效工资的分配方案。试行后,将根据上级有关考核制度的调整,权衡利弊,进一步修订考核方案,坚持以德、能、勤、绩为考核标准,注重工作实效,强化激励功能。充分调动教师工作的积极性和主动性,有效促进学校的高品质发展。要不断加强绩效管理体系运行。要建立好绩效实施、绩效考评、绩效沟通和绩效改进等环节的绩效管理体系,强化指导和监控,重
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