智慧教育计划..docVIP

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智慧教育计划.

智慧教育 前言: 以云概念为基础,以物联网为支撑,构建一个基础教育的智能化校园管理平台,以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心,融入到教学、学习、管理等工作领域,最终实现教育公平、提高教育质量目标,推动教育教学改革的发展。 一理念就是充分利用当前社会最前沿的信息技术,建立了多层次、创新型、开放式的现代学校,提高了办学的质量和效益。以新的人才观、教学观和管理理论为指导,超越传统的教育模式,以便于培养适应信息社会要求的创新型人才。 二、智慧教育具体体现在以下四个方面: 1.在教学方面,利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播,并同时促进高水平的师生互动,促进主动式、协作式、研究型的学习,从而形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。 2.在管理方面,利用信息技术实现职能信息管理的自动化,实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通,实现不同职能部门之间的数据共享与协调,提高决策的科学性和民主性,减员增效,形成充满活力的新型管理机制。 3.在公共服务体系方面,建立覆盖学校教学、科研、管理、招生等各个区域的宽带高速网络环境,提供面向全体师生的基本网络服务和软件服务;要在校园内建立电子身份及统一认证系统,从而为学校高水平的教学和管理等提供强有力的支撑。 4.在学校社区服务方面,适应后勤社会化改革的需要开展了各种网络化服务项目,包括电子消费,电子医疗等,为师生员工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休闲娱乐服务,形成智能型的社区服务体系。 智慧校园建设集群包括:综合布线系统、智能化校园网络、有线电视系统、校园广播系统、中心机房建设、线路综合管道设计、校园电视台系统、数字化智能微格教室系统、多媒体教学系统、会议系统、LED大屏显示及多媒体触摸查询系统、安全防范系统。 智慧校园移动集群 智慧校园移动集群包括:移动终端系统、电子书包系统。 校园一卡通 校园卡系统可以实现在校师生在身份识别、门禁、考勤、内部消费、会议签到、公共机房上机及上网、图书馆借还图书等。 多功能展厅/体验厅 智慧校园辞典系统利用传感器技术对人体动作捕捉与分析呈现不同的内容,内容完全采用多媒体制作,满足学生对物联网技术学习和实践的需求。 体感互动体验中心:该系统通过类似于目前市面流行的体感游戏,来整合数学、反应力、记忆力、物理和逻辑的题目,让孩子的大脑和身体得到最大程度的锻炼。 平安校园系统 “百年大计、教育为本”,中小学生的成长和教育问题,是目前政府、学校家长以及全社会广泛关注的问题。校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生让家长和学校防不胜防,也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。如何建立一套有效的安全防范系统,杜绝校园内的安全隐患,成为了家长和学校急待解决的问题。而且家长和学校之间的及时沟通和互动,也是家校双方在处理突发事件,以及对学生日常情况及时掌握的一项必备手段。 校园弱电建设方案 校园弱电系统是近年来发展起来的新型集成系统,是利用现代信息技术将校园数字化的整体解决方案,其实质是学校各管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,实现教育和校务管理过程的优化、协调,从而提高各项工作效率、效果和效益。数字化校园整体解决方案的目标是:通过校务管理信息化建设,带动学校的教学、科研和管理的数字化进程,促进全校各部处、各学科或院系的信息化进展,实现数字化学习、数字化教学、数字化科研和数字化管理,实现教育的信息化和现代化。广东乾星数码发展有限公司可以提供以下优质服务: 1、综合布线系统 综合布线系统应设计为模块化、灵活性高的智能化系统,通过4对双绞线缆连接至每个房间的信息点,将电话、计算机网络设备、通讯设备与管理设备连为一体,形成一个传输数据、语音、图像等应用的综合系统。 2、楼宇自控及系统集成 随着现代电子技术、网络技术、控制技术以及计算机软件技术的高速发展,对于大楼的结构、系统、服务及管理的最优化组合要求越来越高,要求提供一个合理、高效、节能、舒适的工作和生活环境。设备出现故障时,楼宇自控系统能够及时知道何时何地出现几种故障,使故障消除在萌芽状态。由于楼内机电设备较多,且分散在楼层各个角落,如果采用就地监测和人为操作,必将占用大量人力资源,特别是动态调节环节,人工无法实现。 3、计算机网络系统 计算机网络系统要实现全校建筑物的互联,为各类人员提供各种不同的信息服务,满足教学管理的需要。计算机网络系统的建立是实行现代化教学的重要途径之一,是适应下一世纪高信息化教学的一项基础性建设,建立一个技术先进、可扩展、覆盖全学校区域的网络,将各种PC机、工作站、终端设备连接起来,提供一个统一的计算机通信平台,是建设的一项重点工程,也是关系到今后应用成功与否的重要因素之一。 4

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