湘教版五年级下册第八课《爱国诗人屈原》PPT课件.ppt

导入 识字 课文 fěi bànɡ ɡuǐ yōnɡ sāo fén zànɡ zònɡ * 8﹡ 爱国诗人屈原 ●导入 ●识字 ●课文 ●练习 　　屈原是一位杰出的政治家，更是一位伟大的诗人。 　　屈原是战国时期的楚国人。他知识渊博，具有卓越的政治才干，受到楚怀王的信任，先后担任过左徒、三闾（lǘ）大夫等显要的官职。 　　屈原进步的政治主张，遭到了嫉贤妒能的子兰、靳（jìn）尚等人的反对，他们在楚怀王面前诽（fěi）谤（bànɡ）屈原。楚怀王听信谗（chán）言，渐渐疏远了屈原。 卓越：非常优秀，超出一般。 左徒：楚国地位只在令尹（国相）下的重要官职。 三闾大夫：楚国掌管和教育王族三大姓的宗族事物之官。 诽谤：说人坏话，诋毁和破坏他人名誉。 　　秦国乘机诱劝楚国与齐国绝交，楚国中了秦国的诡（ɡuǐ）计，不但失去大片土地，连楚怀王也被秦国囚禁，最后死在秦国。 　　听到楚怀王死了，屈原痛哭流涕。他劝继承王位的顷襄（xiānɡ）王搜罗人才，远离小人，为国家和怀王报仇雪耻。这一来，更招来了那班奸臣的仇视，他们天天在顷襄王面前说屈原的坏话。昏庸（yōnɡ）的顷襄王把屈原革了职，放逐到长江以南。 昏庸：糊涂而愚蠢。 放逐：古时候把被判罪的人流放到边远的地方。 　　屈原满怀悲愤，离开国都，浪迹于沅（yuán）水、湘江一带。他虽流亡荒野，却始终不曾放弃自己的理想，不曾放弃对真理的追求。他写下了《离骚（sāo）》等大量诗篇，抒发忧国忧民的情怀，表达自己高洁的理想。他的诗歌，以丰富奇特的想象，巧妙地把民间神话传说和山川日月、香草幽花等结合起来，构成一幅幅神奇瑰丽的图画。他运用楚国民歌的表现手法，创造出诗歌的新体裁，这就是被人们传诵至今的“楚辞”。 　　屈原在《离骚》中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这正是他一生追求理想，探索真理的写照。司马迁说，屈原的精神“与日月争光可也”！ 　　屈原被放逐二十多年，一直关心着楚国的命运。当他得知楚都被秦国占领时，心急如焚（fén）。他披着满头白发，上洞庭，下湘江，奔走呼号[háo]。 心急如焚：心里急得像着了火似的。 “追求理想和真理的道路是那样漫长、深远，我将克服一切艰险而努力追求、探索”。表现了屈原坚定不移的信念和决心。 　　一天，面容憔悴、身体枯瘦的屈原正在江边高唱低吟，一个渔夫驾着小船向他划过来，问：“这不是三闾大夫吗？你为什么到了这里？” 　　屈原说：“现在，世人都污浊了，只有我是干净的；众人都喝醉了，只有我是清醒的，所以被流放到了这里。” 　　渔夫说：“既然世人都污浊了，你为什么不同流合污呢？既然众人都喝醉了，你为什么不也跟着醉呢？” 　　屈原回答说：“我宁愿投身湘水，葬（zànɡ）身鱼腹，也不愿清白之身蒙受世俗的尘埃！” 憔悴：面黄肌瘦，精神不振。 　　渔夫听罢，叹息着摇桨而去。 　　农历五月初五，这是一个阴风怒号、淫雨霏（fēi）霏的日子，屈原投入了波涛汹涌的汨（mì）罗江。 　　听说屈大夫投江了，江边的庄稼人和打鱼人纷纷划着船去搭救屈原。可是江水滔滔，哪儿有屈大夫的踪影？ 　　人们非常难过，用木头赶制了一个龙头放在船上，把米饭包在箬叶里做成粽（zònɡ）子撒在江中。他们想用龙威来震慑（shè）水里的动物，用粽子来喂鱼虾，不让它们损坏屈原的遗体。 　　从此，每年端午节，人们赛龙舟、包粽子，纪念这位伟大的爱国诗人，风俗一直流传至今。 淫雨霏霏：持续多日、连绵不断的雨。 震慑：采取威力强大的方式使对方害怕。 思考 为什么说屈原是一位杰出的政治家，更是一位伟大的诗人 屈原知识渊博，具有卓越的政治才干，先后担任过三闾大夫、左徒等显要的官职，提出了许多进步的政治主张。他被放逐二十多年，一直关心楚国的命运，为祖国的命运奔走呼号，所以说他是一位杰出的政治家。说屈原是一位伟大的诗人的是因为屈原运用了楚国民歌的表现手法，创造出“楚辞”这种诗歌的新体裁。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 追求理想，探索真理 绝不同流合污 与日月争光可也 伟大的爱国诗人屈原以自己坚定的决心和惊世的壮举，诠释了对 祖国的深情，他的这种宁死不屈的品质与不断探索的精神永远为后人 敬仰，他的英明永载史册！ 爱国诗人屈原 爱国：为祖国奔走呼号，投身汨罗江 诗人：创造“楚辞”，传颂至今 诽 谤 诡 庸 骚 焚 葬 *