楠木小学2015年春学校工作计划..docVIP

楠木小学2015年春学校工作计划 一、指导思想 认真学习贯彻科学发展观为主线，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而使我校教育质量上新台阶。 二、工作目标 1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规检查。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每一次单元测试及每一次月考，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。 4、注重德育工作实效。以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动，利用植树节、清明节、劳动节对学生进行教育，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，。 5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，努力做好各项教育宣传工作。 6、加强学校安全管理，创建平安校园。 7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作及措施 （一）、加强德育工作。 1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落。 2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育、感恩教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性。 3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。 4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 5、每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。 6、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。 （二）、教学工作 1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。 （1）增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展。对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行检查并做好记载。 （2）加强对教学秩序、课外辅导的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。 （3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。每人每学期随堂听课不得少于8节。 （三）大力加强体卫艺工作 (1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间。切实提高学生的体质和健康水平。 (2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。 (3)进一步贯彻落实《学校营养餐及学生用餐卫生管理规定》，加强学校储藏室卫生安全工作管理，做好管理人员的卫生安全，做到专人管理、责任到人。 (4)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。 （四）少先队工作 1、各中队要开展好中队活动，确保效果，并作好记录。 2、组织好各项活动，落实到人，做到有时间、有地点、有内容，确保效果，并收集好相关资料。 3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、集体晨会、等做好安全教育和环境卫生教育