爱护水资源上课.ppt

4、我国的水资源状况 人类拥有的水资源 丰富的水资源 淡水资源极度短缺 　　请同学们思考: 有哪些原因导致我们 淡水资源的缺乏 造成淡水危机的原因 1.人口增长 2.经济持续发展及大量农田灌溉用水 3.森林破坏严重 4.水在使用过程中的巨大浪费 5.水体污染 1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》 本节主要内容： 问题一： 水是一切生物体的最基本组成成分。人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水? (1)每天吃含水约750mL的食物，并通过氧化食物产生约350mL水。 (2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别是1700mL、500mL、400mL、150mL。 问题二：在南水北调工程中，为了不再走先污染后治理的路，如果你是位总设计师，你能提出哪些具体措施？ 答案： (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。 1．地球上储水量最大的淡水库为 ( ) A．冰川 B．海洋水 C．地下水 D．大气水 2．下列行为不会造成水污染的是 ( ) A．用含磷洗衣粉洗衣服 B．往河流里抛垃圾 C．工业废水不经处理就排放 D．农业上提倡使用农家肥 4．地球上的水储量是 的，但可供利用的淡水资源是 的。 5．爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。 随堂练习： 3．水在自然界中的存在形式是 ( ) A．气态 B．液态 C．固态 D．三态均有 A D D 6．水体污染主要有 、 、 。 很大 有限 节约用水 防止水污染 工业污染 农业污染 生活污染 * * * * * 地 球是 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······ 课题1 爱护水资源 一、人类拥有的水资源 1、地球表面约71%被水覆盖，总储量为 1.39×1018m3，水资源是丰富的。 2、海洋是地球上最大的储水库，占总水储量的96.5%，其中含量最多的是氧元素。 若将海水中的盐结晶后平铺 于陆地上，地面将增高150米 地球上水资源的分布： 海洋、 冰山和冰川、 湖泊、河流、 土壤和地下岩石、 大气层、 生物体等。 “水球”缺水吗？ 地上没有草，羊上树 去距离居住地5公里的地方挑水喝 楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 缺水造成土地沙漠化 3、淡水占全球水储量的2.53%，可利用的淡水不到1% 我国水资源总量世界第六位，但人均水量 居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。 世界人均水量和一些国家人均水量 水资源紧缺指标 由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。  3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。 4、水资源分布不均匀。 5、广东属于轻度缺水。 水的污染! 生活污染 工业污染 海洋污染 江河污染 我们的将来……. 如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。 既然我们可利用的淡水资源如此缺乏, 分组讨论我们应该如何做? 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。 1、节约用水 工业生产设备 冷水 泵 蓄水池 冷却塔 工业用水重复利用示意图 如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%， 每天可节水1.3×107t 在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？ 一水多用 2、防止水体污染 、 。 工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放 农业污染：农药、化肥的不合理使用 生活污染：生活污水的任意排放 污染源 水体污污来源 水体污染带来的危害 1、水俣病事件 　1953年~1972年日本水俣市