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父爱陷阱射阳县特庸初级中学 申崇云 积累字词 狩猎 陷阱 憔悴 愧疚 窸窸窣窣 shǒuliè xiànjǐng qiáocuì kuìjiù xīxīsūsū 整体感知 开端： 发展： 高潮结局： 跌入陷阱等待救援 意识危险保持警惕 开始自救成功跳出 发现父亲加以指责 了解真相理解父亲 阅读思考 课文内容理解 从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示作简要概括。 ——警觉地应对危 险------- 消极地等待救援 积极地设法自救 阅读思考 俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，你认为本文的题目起的好吗？为什么？ 参考答案： ①新颖，题目设疑，“父爱”与“陷阱”有何联系？从而吸引读者的阅读兴趣。 ②揭示中心。从题目中我们能够看出来文章是表现父爱的。 阅读思考 手法分析 父亲说，“为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音”，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？ (1)忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 阅读思考 课文内容理解 文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。 ①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 阅读思考 人物形象分析 文中的父亲是一个怎样的形象？试做简要评价。 ①对儿子要求严格，教育方法独特。父亲为了培养儿子的独立能力，设置了一口陷阱，可谓用心良苦。 ②关爱孩子。怕儿子在井中出事，父亲竟然在井外整整守了一夜。 阅读思考 赏析语言： “突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！” 这句话采用比喻的修辞方法，生动形象地刻画出他爬出井口后发现父亲竟然在井口见死不救的极端痛苦的心情。 阅读思考 手法分析 “当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽”，这句话采用了哪种描写方法？有什么作用？ 参考答案：自然景物描写。作用是烘托他爬出井口时激动而幸福的心情。 阅读理解 比较探究 你认为文中的父亲和《背影》中的父亲教育方式哪一个好?请说说理由。