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1998年南开大学经济的学考研真题及答案解析
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地
考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,
希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验
的考研咨询师.
1998年南开大学经济学考研真题
一、已知下列生产函数:
Q=A 【δK-ρ+ (1-δ)L-ρ】-1/ρ, (其中A>0;0<δ<1;-1
<ρ≠0)
试证明:两种生产要素K和L之间的替代弹性为常数1/(1+ρ)。(15
分)
二、如果消费者的效用函数为U=XY,预算线为 5X+Y=6,试计算:
当商品X 的价格从1.5降到1时(其他条件保持不变),替代效用和
收入效用各为多大?
三、假设某种商品的需求函数为P=a-bQ,供给函数为P=c+dQ(其
中a,b,c,d均为正数)。如果政府对这种商品根据价格征收货物税,
那么为了为了实现政府的税收收入最大化,税率t应为多高?
四、在开放的宏观经济模型中,外部均衡曲线EB是怎样推倒出来的?
试用IS-LM-EB模型说明,在浮动汇率制度下货币政策是如何起作
用的。(15分)
(第五题和第六题任选一道回答)
五、新古典综合派是如何利用自然失业率的思想来解释菲利普斯曲线
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的长期变动的?(15分)
六、投资陷阱,灵活偏好陷阱和刚性工资所造成的失业有什么不同?
(15分)?
七、什么是货币的投机需求?简述它与利率的证券价格之间的关系。
八、垄断竞争厂商为什么有两条斜率不同的需求曲线?说明垄断竞争
厂商实现长期均衡的过程。(15分)
九、在完全竞争的要素市场上,当多种要素可变时,厂商对一种要素
的需求曲线是怎样推倒出来的?(10分)
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专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总
体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针 考研专业课的一些十分重要的复习方法和
技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基
础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也
需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知
构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各
个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进
入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往
往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持
之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有
一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300
分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,
而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专
业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候
有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是
整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期
就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时
间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里
提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专
业课的基本理论知识,多看看教材和历年试
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