生物八下复习课3.ppt

4.结论:原始生命起源于非生命物质. 地球上生命的起源 生物进化的历程 一、学习研究生物进化的方法 发现一： 越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。 通过对桦尺蠖体色变化的分析，我们知道了“遗传和变异”是桦尺蠖体色变化的基础，而环境的改变是它体色变化的外在动力。如果要使英国曼彻斯特地区的浅色的桦尺蠖又重新恢复为常见类型，你认为该怎样做？ 自然选择和人工选择的主要区别 ①自然选择的选择因素是自然界的各种环境条件；人工选择的选择因素是人类。 ②自然选择的结果是保留对生物自身有利的各种性状，但这种性状不一定对人类有利；人工选择的结果是满足人类的各种需求。 ③通过自然选择形成一个新物种需要漫长的岁月；人工选择的速度较快。 非特异性免疫和特异性免疫的区别 预防传染病的一般措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 范围 特异性免疫 非特异性免疫 形成 特性 机体对体内外异物都可以发生免疫反应 机体仅对某一异物（抗原）产生免疫反应 非专一性 专一性 生来就有的 后天逐渐形成的 第一道防线 皮肤和黏膜。 阻挡或杀死病原体，清扫异物。 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病原体。 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体。 组成 功能 功能 组成 组成 功能 * 第三章 生物的进化 第一节 地球上生命的起源 .生命起源: 1.条件:原始大气,原始海洋,高温,紫外线,雷电等. 2.场所:原始海洋. 3.过程:原始大气（无机物）生成简单有机物,最终在原始海洋中形成原始生命. 1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电，合成了多种氨基酸（构成生物体蛋白质的一类有机物）。此外，还有一些学者模拟原始地球的大气成分，在试验室里制成了另一些有机物。而实验则说明了，原始地球尽管不能形成生命，却能形成构成生物的有机物。 米勒设计的实验装置 原始大气 简单有机物 原始生命 紫外线 高温 雷电 原始海洋 形成 1、比较生物的化石及生物化石在地层中存在情况的方法 2、对动物、植物的器官和系统进行解剖和比较研究的方法。 3、比较蛋白质分子差异 二、生物进化的大致历程 规律方法 简单 复杂 高等 低等 陆生 水生 原始蕨类植物 原始苔藓植物 原始单细胞藻类 原始裸子植物 原始被子植物 植物进化的主要历程： 原始扁形动物 原始腔肠动物 原始单细动物 原始线形动物 原始软体动物 原始环节动物 原始节肢动物 无脊动物进化历程 原始爬行类 原始两栖类 原始鱼类 原始鸟类 原始哺乳类 脊椎动物进化历程 自然选择学说的主要内容： ●过度繁殖 ●生存斗争 ●遗传和变异 ●适者生存 这些保护色是怎样形成的呢？ 生存斗争是生物进化的动力 1、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟，它 们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，这是 ( ) A、对外界刺激作出的反应 B、变异所造成的 C、条件反射造成的 D、自然选择的结果 D 巩固练习： 传染病及其预防 下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？ 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核 传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核 非传染病：冠心病、龋齿 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 1、寄生虫病：蛔虫病、血吸虫病、沙眼等。 2、细菌性传染病：细菌性痢疾、肺结核等。 3、病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。 传染病流行的 三个环节 传染源 传播途径 易感人群 * * *