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用牛顿运动定律解决问题教学能手比赛.ppt

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用牛顿运动定律解决问题教学能手比赛

高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 7 用牛顿运动定律解决问题(二) 温故知新 a 受力情况 运动情况 1 牛顿第二定律的表达式?各字母含义? 用牛顿运动定律解决动力学的两类问题的基本思路是什么? 2 F=m a 一.共点力的平衡 1.平衡态:物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动的状态。 问题1 平衡态的运动学特点是什么? 问题2 平衡态的力学特点是什么? 2.共点力作用下物体的平衡条件是:合力为0 静止或 匀速直 线运动 a=0 F合=0 典例分析 城市中的路灯,无轨电车的供电线路等,经常用三解形的结构悬挂。下图为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,钢索和杆的重力都可以忽略。如果悬挂物的重力为G,角AOB等于θ,钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点的支持力各是多大? θ A B O G 实验探究一 器材:弹簧秤、钩码 探究:弹簧秤挂上钩码,由静止突然上提弹簧秤至静止,观察弹簧秤示数变化情况 现象描述: 二.超重和失重 示数先变大,后变小最后保持不变。 拉力F与重力G关系(填,,=) 加速度方向 速度大小 如何变化 砝码 静止 向上减速 向上加速 分析项目 研究对象 FG FG F=G 实验分析: 向上 向下 变大 变小 不变 实验探究二 器材:体重计 实验:人在体重计上由静止开始突然下蹲至静止,观察体重计示数变化情况 现象描述: 示数先变小,后变大最后保持不变。 实验分析: 问题 假如人下蹲时的加速度a=g,试分析人与体重计之间的作用力是多少? N=0 支持力N与重力G关系(填,,=) 加速度方向 速度大小 如何变化 人 静止 向下减速 向下加速 分析项目 研究对象 NG NG N=G 向上 向下 变大 变小 不变 1 超重 :物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。 概念生成 2 失重 :物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。 3 完全失重 :物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于0时,称为完全失重。 规律总结 NG 向上 向下 向下减速 NG 向下 向下 向下加速 NG 向下 向上 向上减速 NG 向上 向上 向上加速 平衡 N=G a=0 静止、匀速 物体所处状态 N与G大小关系 a方向 v方向 运动情况 超重 失重 超重 失重 结论 (2)不论速度方向如何,只要物体加速度方向向下,物体处于失重状态,若此时a=g,则物体处于完全失重状态 (3)超重、失重是一种力学现象,物体本身的重力不变 (1)不论速度方向如何,只要物体加速度 方向向上,物体处于超重状态。 规律探寻 向下减速 向下加速 向上减速 向上加速 平衡 N=G a=0 静止、匀速 物体所处状态 N与G大小关系 a方向 v方向 运动情况 超重 向下 向上 NG 向上 向下 向下 向下 向上 向上 NG NG NG 失重 超重 失重 规律总结 (2)不论速度方向如何,只要物体加速度方向向下,物体处于失重状态,若此时a=g,则物体处于完全失重状态 (3)超重、失重是一种力学现象,物体本身的重力不变 (1)不论速度方向如何,只要物体 加速度方向向上,物体处于超重状态。 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律

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