百分数的整理和复习课件.ppt

习; 表示一个数是另一个数的百分之几的数， 叫做百分数。;1.小组同学讨论交流。;百分数和分数、小数的互化;小数;2.把表填完整。;用百分数解决问题（一）;求 “百分率”的应用题,就是求“部分占总数的百分之几”。这个百分率最高只能达100% “出粉率”、“出油率”、“出米率”、“发芽率”的等等，都不会超过100%，也就是单位“1”，换句话说，最多是总数而不会比总数还多。 当然“增长率”除外，同学们你思考一下，为什么呢？ ;1.小组同学讨论交流。;→最多能达到100%;→能超过100%;;3.李平家用600kg稻谷碾出420kg大米。他家稻谷 的出米率是多少？;用百分数解决问题（二）; 解答“谁比谁多（少）百分之几”的问题， 实质上也是求一个数是另一个数的百分之几， 即两个数的差量占另一个数（单位“1”的量） 的百分之几。;做一做：;用百分数解决问题（三）;做一做;（1）1600÷40%=4000（个）;什么叫折扣？;7600×(1－10%)=7600×0.9=6840(元);;用百分数解决问题（五）; 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几种。 税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。; 缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与 各种收入（销售额、营业额......）的比率 叫做税率。;4. 2004年赵叔叔购买“中国邮政贺卡有奖明信片”获得一等奖，奖金是5000元，根据税法规定他应按照20%的税率缴纳个人所得税。赵叔叔实际可以获得奖金多少元？;用百分数解决问题（六）; 人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来，存储不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。 在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；利息与本金的比值叫做利率。利息还要按照5%的税率缴纳给国家，这叫利息税。;1.存款方式有： 、 、 等。 ;利息=本金×利率×时间;;好问的人，只做了五分种的愚人； 耻于发问的人，终身为愚人。 ;习;1. 松树有40棵，杨树有50棵。;1. 松树有40棵，杨树有50棵。;2.松树有40棵， ，杨树有多少棵？;2. 松树有40棵， ，杨树有多少棵？;3. 杨树有50棵， ，松树有多少棵？;试一试;4、甲数比乙数少20%，乙数就比甲数多( )%。;5.填空： 1、6÷24= =( ):( ) =( )=( )%= ;6、把0.67、0.66、 、67%按从小到大的顺序排列。 ________________________;7. 六年级参加植树活动，计划栽500棵松树，实际多栽了20%，实际多栽了几棵松树？;8. 超市里今天的牛奶进货量是300袋，卖出了70%，还剩下几袋没有卖出？;;10.一堆煤用去20%，剩下的比用去的多12吨，这堆煤有多少吨？; 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳