科学技术的社会研究.ppt

60年代，托马斯·库恩重要著作《科学革命的结构》对“科学共同体”作了进一步的概括：这种共同体具有这样一些特点：内部交流比较充分，专业方面的看法也比较一致。同一共同体成员很大程度上吸收同样的文献，引出类似的教训。不同的共同体总是注意不同的问题，所以超出集团范围进行业务交流就很困难，常常引起误会，勉强进行还会造成严重分歧。 科学共同体是科学社会建制的基本构成要素。 科学共同体：科学家集团的一般抽象存在形式.其深刻内含在于它的特殊的体制目标、行为规范和精神气质. 案例：关于核酸研究的引证网络－科学共同体 1，核物理 2，粒子物理 3，生物医学 17，化学 1，横线代表引证联系，横线上的数字代表联系强度； 2，圆圈代表学科专业； 传统的科学共同体理论 （1）体制目标 增进人类知识总量，并通过知识生产服务于人类利益 （2）行为规范（精神气质） 默顿：科学的精神气质是有感情情调的一套约束科学家的价值和规范的综合。这些规范用命令、禁止、偏爱、赞同的形式来表示。它们借助于习俗的价值而获得其合法地位。 默顿意义的“科学共同体” 默顿对科学共同体概念的使用，表明默顿意义的科学共同体主要是指： 科学交流所维系的科学家集体，在此活动中，科学知识得以储存、交流和评价。 科学共同体的功能主要是为科学工作有效性提供社会保障，即科学家的成果的意义必须通过他人的眼光审视，它提供评价，分配承认，据此对科学成果的质量起着社会控制作用，从而保证科学这一社会系统的有效运行。 默顿对科学家行为规范的分析 普遍主义（universalism）:要求评价科学成果时只以科学本身的价值为准则，不应该考虑种族、年龄、性别、宗教、国家、阶级、个人品质等等因素 公有主义（communalism）:承认科学发现本质上是社会合作的产物,它属于整个共同体以至整个社会 无私利性（disinterestedness）:科学主要是对真理的追求,仅在次要的意义上才是谋生的手段 有条理的怀疑精神（scepticism）:决不未加分析批判地盲目地接受一切,有责任评价其他科学家的成果,也要容许别人对自己的成果的怀疑 规范 精神的社会学分析 机制： 公开化先于社会承认； 社会承认主要通过提高声望实现，同行之间的相互监督具有约束力； 社会承认指向知识产品生产者，而非传播者。 三种主要的控制途径：同行评议；论文审查制；重复实验。 结果：违反行为规范的行为易于揭露和控制； 科学共同体的奖励系统和社会分层 以一定的奖励系统作为内部的基本运行机制 奖励机制与规范机制互动发生作用。目标是增进知识，把科学独创权提到了首位 规范要求科学家向社会公开他的成果,不可作为“私有财产” 同行的承认：“承认是科学王国的最高通货” 谋求“成果－承认”，争取科学发现的优先权，成为科学家行为的内在机理激励因素，成为科学共同体灵活运转的“能源”和动力。 科学共同体的社会分层 共同体承认 → 声望 → 社会承认 →系统分层 → 权威结构 社会分层：由社会承认不同而形成有形或无形的等级体系.这种承认是通过职位的承认和名望的承认表现出来的.以成果的引证数（SCI）和获奖、荣誉称号为标记。 权威结构：社会分层的结果。权威结构成为科学界的代表，是科学系统资源分配的主要力量。权威结构成为科学共同体维系、规范科学体系，使精神气质得以保持和发扬的重要保证. 奖励方式：奖励、命名和引证 授予各种奖励，其中国际性的如诺贝尔奖金。 命名，以科学家名字标志时代、定律和单位，是科学共同体对科学家的奖励和承认方式。 引证，一个科学家的成果被其他科学家所引证，也是获得科学共同体承认的方式之一，或是一种承认的表现。 如前所述，引证联系支持的科学交流系统，建立的科学家权威结构。 关于奖励系统的五项研究 1．克兰对美国生物学家心理学家和政治科学家的研究 2．哈根斯与哈格斯特洛姆对美国物理学家和生物学家的研究 3．科尔兄弟对美国物理学家的研究 4．加斯顿对英国高能物理学家的研究 5．布鲁姆与辛克莱尔对英国化学家的研究 1，克兰的研究 1965年，研究了三所声望不同的大学，访问了150位科学家。 基本研究结论 在一个有名望的大学就读的科学家比在一个不太有名望的学院就读的科学家更有能力； 承认与产出率是正相关的，但是有缺乏和谐的方面存在； 方法：考虑科学产出率和承认等变量。寻找可以准确表达某些关系或研究对象的变量是科学社会学非常重要的方法。 2，哈根斯的研究 对象：美国物理学家和生物学家，4440中的576位。 问题：学术出身与成就哪一个在学术分层体系中更重要？ 目的：检验美国学术评价体系运行状况 结论： 1，在学术分层体系较高层次上，成就与出身机构的声誉同样重要； 2，在学术分层体系较低层次上，多