空气2012版.ppt

第二单元 我们周围的空气; 谜 语 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 （打一物质）;１. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质． ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气．;３. １７７４年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气．;拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验原理： 汞＋氧气　 加热　　　氧化汞 　Hg O2 HgO (银白色) (红色) 氧化汞 　加热 汞＋氧气 HgO Hg O2;４.１９世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩，以后各个稀有气体陆续被发现．;二、空气的组成1．空气的成分 体积分数;(实验) 2、测定空气里氧气的含量掌握测定原理（气压差）;;1）现象:点燃红磷,剧烈燃烧, 产生大量白烟,放出热量.冷却至室温，打开止水夹,水被倒吸入集气瓶进入水的体积约为集气瓶容积的 1/5 2）结论： 1．红磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 ( P ) ( O2) (P2O5 ） (化学变化） （红棕色固体） （ 白色固体） 2．空气中氧气的体积约占1／5。 3、空气中氮气的体积约占4／5。 ;3）实验分析： A、我们所做的实验中，为什么进入集气瓶中的水的体积往往小于1／5 ？;C、其它药品（比如硫、碳、铁、蜡烛等）能否代替红磷？;4）剩余气体分析;3、氮气的性质： 氮气是一种无色、无味的气体，氮气不易溶于水。 氮气不能燃烧，也不能支持燃烧。化学性质不活泼(稳定)。;第二单元 我们周围的空气;一百份体积的空气;三．纯净物和混合物;【练习】在下列物质中属于混合物是: 属于纯净物的是: 。 ① 纯净的空气 ②水银③ 肥皂水 ④稀有气体⑤矿泉水⑥70%的医用酒精 ⑦五氧化二磷⑧氦气;1、氧 气 ;氧气的用途;充氮包装，保存食品;超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。;;（2）茶叶、膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出袋内空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。 【提出问题】充入食品包装的气体是什么？ 【猜想与验证】可能是氮气。实验初步验证的方法和现象： ;;用途;稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等;　　　　霓红灯;灯管里充入氩气，通电时会发出紫蓝色光；充入氦气，通电时会发出粉红色光； 充入氖气，通电时会发出红光，这种光能穿透浓雾，所以氖灯可用作航空、航海的指示灯。 五光十色的霓虹灯就是利用稀有气体的这种性质制成的。 在石英玻璃管里充入氙气的氙灯，通电时能发出比荧光灯强几万倍的强光，因此叫做“人造小太阳”。这种灯可用于广场、体育场、飞机场等的照明 ;1、空气污染物： 2、目前环境污染问题: 3、;;;对人的危害;沙尘暴;沙尘暴;沙尘暴;沙尘暴;;;;喷 洒 农药;汽车尾气;;;资料：关心空气质量;课 堂 检 测;5、下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是;小结：一、空气里有什么？ ;三、 1、氮气和稀有气体化学性质都很稳定 2、性质 用途 3、混合物没有固定的组成，各种成分都保持它单独存在时的化学性质，如硫磺能燃烧,当它和铁粉混合后，用磁铁分离出来的硫磺同样能燃烧。而纯净物各自有着固定的组成和性质。 ;课堂练习;3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1;5、空气中的下列气体，常温下化学性质最稳定的是（ ） A、 氮气 　　B、 氧气 C、 氩气 D、 二氧化碳 ;6、蛋糕包装袋充满了气体后象一个小“枕头”。小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确 ____________________________； 如果小明的猜想是正确的话，则看到的现象 应是__________