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中国教育传统是中国教育创新重要基石(专业课)4次100
中国的教育传统是中国教育创新的重要基石(专业课)共 3 大题,总分 100 分,60 分及格(请于 20 分钟内完成)
一、单选题(共 5 小题,每题 5 分)
1、不属于传统文化的研究领域的是 ( )
?A、职业教育 ?B、学科教育 ?C、职业规划
?
2、从近代以来,被批评最多的传统教育是( )
?A、科举制度?B、书院制度 ?C、举荐制度
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3、研究西方文化技术等对中国影响的现象称为 ( )
?A、西风东进?B、西风东渐 ?C、西风东渐
?
4、“天人合一”的思想最早是由谁阐述的( )
?A、老子 ?B、庄子 ?C、孔子
?
5、辜鸿铭的代表作( )
?A、中国人的精神?B、中国人的教育?C、中国人的传统
二、多选题(共 5 小题,每题 10 分)
1、我们需要向外国教育学习的方面包括 ( )
?A、参与性 ?B、参与性 ?C、教育监督 ?D、《教育利益法》
?
2、中国近代学制( )
?A、壬寅学制 ?B、癸丑学制?C、癸卯学制
?
3、科举选贤的途径( )
?A、常科 ?B、特科 ?C、面试
?
4、古代科举中的常科包含( )
?A、明经 ?B、进士 ?C、世子
?
5、清华四导师:( )
?A、梁启超 ?B、王国维 ?C、陈寅恪 ?D、赵元任
三、判断题(共 5 小题,每题 5 分)
1、王国维是甲骨文研究开创者,也是中国最早的教育刊物《教育世界》的主编 ( )
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2、科举制度在古代中国延续的一千年(1300年)( )
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3、中国人只有利用自己的优势参与到世界的发展当中,才能获得更多的自信与创新的机会。( )
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4、现代解剖术最早出现于西方。 ( )
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?
5、古代的书院制度相当于现在的大学教育机构,和现在西方大学的初起模式相接近。 ( )
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一、单选题(共 5 小题,每题 5 分)
1、社会教育的本质 ( )
?A、礼勉其前,刑禁其后。?B、发乎于情,止乎于礼
?
2、从近代以来,被批评最多的传统教育是( )
?A、科举制度?B、书院制度 ?C、举荐制度
?
3、不属于中国教育重要传统的是 ( )
?A、注重独立思考与自助研究?B、注重教师培养和师生开放性发展?C、注重教师的个人职业素养
?
4、辜鸿铭的代表作( )
?A、中国人的精神?B、中国人的教育?C、中国人的传统
?
5、“以人为本”的思想在官方认证的时间( )
?A、1995年?B、2000年 ?C、2005年
二、多选题(共 5 小题,每题 10 分)
1、.中国教育的重要传统 ( )
?A、重视教育,科教兴国?B、有丰富的教育理论和教育实践经验?C、有充实和多彩的教育资源 ?D、注重教育的改革与创新?E、有教育管理和评价的经验与传统 ?F、有多种教育途径和方式
?
2、古代科举中的常科包含( )
?A、明经 ?B、进士 ?C、世子
?
3、中国未来教育改革的两个方向 ( )
?A、国际事业?B、古今中外的经验 ?C、现代教育的实践
?
4、科举选贤的途径( )
?A、常科 ?B、特科 ?C、面试
?
5、我们需要向外国教育学习的方面包括 ( )
?A、参与性 ?B、参与性 ?C、教育监督 ?D、《教育利益法》
三、判断题(共 5 小题,每题 5 分)
1、中国的传统本身是多元的,具有开放性。 ( )
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?
2、中国传统开放性的体系具有互补性和相对性( )
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3、高等教育史开始于十二(十一)世纪意大利最早的学校。( )
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4、古代的书院制度相当于现在的大学教育机构,和现在西方大学的初起模式相接近。 ( )
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5、现代解剖术最早出现于西方。 ( )
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一、单选题(共 5 小题,每题 5 分)
1、 中国继承传统文化的主要方法( )
?A、与时俱进?B、腐朽?C、借鉴西方
?
2、“以人为本”的思想在官方认证的时间( )
?A、1995年?B、2000年 ?C、2005年
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3、“多元智能理论”之父 ( )
?A、爱德华·加德纳 ?B、爱德华·加德纳
?
4、不属于唐代“六学”的是 ( )
?A、国子学 ?B、太学?C、大学
?
5、学校的法制教育与德育的关系 ( )
?A、相辅相成?B、辅牙相倚
二、多选题(共 5 小题,每题 10 分)
1、古代科举中的常科包含( )
?A、明经 ?B、进士 ?C、世子
?
2、我们需要向外国教育学习的方面包括 ( )
?A、参与性 ?B、参与性 ?C、教育监督 ?D、《教育利益法》
?
3、科举选
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