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第8课--做守法的公民--第一节--认真履行义务
义务的法律概念 法律关系的内容之一,与权利相对应。指法律规定的对法律关系主体必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。 (1)宪法规定了我国公民的基本义务 这是公民与国家关系的本质体现。我们不仅应当认真对待我们的权利,而且应当认真履行我们应承担的义务。 (2)公民的基本义务包含的内容 劳动; 受教育; 维护国家统一和全国各民族团结; 遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德; 维护祖国的安全、荣誉和利益; 依照法律服兵役和参加民兵组织; 依照法律纳税等。 (3)公民的其他基本义务 鼓励公民植树造林 鼓励公民保护环境 鼓励公民节约自然资源 鼓励科学研究和技术开发 推广普通话 头脑风暴 小周是一名13岁的初中二年级学生,成绩优良,很受老师和同学喜欢。但小周的父亲一直认为,要在社会上混口饭吃,读那么多书没用,只要上了六年小学,会识几千个字,会做四则运算就足够了,于是在小周小学毕业后就让他辍学跟自己学做生意。尽管小周很不愿意,坚持之下上了一年初一,但到了初二,父亲无论如何不肯再供他上学。小周的班主任劝道,每个公民都有接受义务教育的权利,至少应该让小周上完初中;但周父则反驳:既然是权利那就完全可以不行使,义务教育是学校的义务,不是学生的义务。小周拗不过父亲,只得辍学回家。 问:小周的父亲的说法对吗? 我国(宪法)第二章“公民的基本权利和义务”中,第47条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 《义务教育法》规定:“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。” 《未成年人保护法》规定:“父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。” 《义务教育法》规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。” 权利和义务是相辅相成的。 权利的实现要求义务的履行。 我们自觉履行公民义务,必然会促进经济的发展和社会的进步,为我们享有和行使权利创造更加有利的条件。 义务的履行要求权利的实现。 国家保障我们充分享有和行使权利,使我们认识到自己是国家的主人,更加自觉地履行义务。 视频欣赏 H:\关注西部农村教育,到最需要我们的地方去.flv 1、为什么要履行义务 ①履行宪法和法律规定的义务,是我们每个公民对国家、社会和他人应尽的责任。 ②只有履行一定的义务,才能获得相应的权利。 2、怎样履行义务 ?必须纠正两种错误言行: a.只想享有权利不愿履行义务; b.想多享受权利而少履行义务。 ?未成年人要履行与之年龄和身份相称的公民义务,从自己做起,从身边的小事做起。 公民的基本义务 认真履行义务 权利和义务的关系 认真承担所履行的义务 1、下列说法能体现权利和义务相辅相成关系的是( )①法律禁止做的坚决不做 ②依法享有权利的同时必须履行义务③我国宪法规定的某些权利和义务是彼此结合的④每个公民既是享有权利的主体有时履行义务的主体A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 2、下列这些义务属于我们应履行的是( ) ①弃学从工以补贴家用 ②尊老爱幼 ③爱护学校的各项设施,维护学校和班级的荣誉 ④维护祖国统一,坚决同破坏国家主权和安全的行为作斗争 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 案例一:小周创作的小说出版后获稿酬3600元,当出版社要为他代缴个人所得税时,他说:“支配稿酬是我的权利,我不想缴税。” 案例二:小芳和本班小玉有矛盾,便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论,她说:“那是我的言论自由,你管得着吗?” 案例三:小明因为拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打,便找人把王某打成重伤。小明认为这是维护了自己人身权利。 上述案例中人物是否真正行使了自己的权利?试分别作简要分析。 答案: (1)他们都没有正确行使权利。因为权利和义务具有一致性。只有很好的履行义务,才能充分享受权利,要想充分享受权利,必须很好的履行义务。 (2)小周只想享受权利,不想履行依法纳税的义务,损害了国家的、社会的利益;小芳伤害了他人合法权益,所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围;小明个人人身权利受到侵害后,没有按照法律程序讨还公道,而是采取非法方式,超越和违背了法律。 在家庭内部 在学校里 对国家和社会 C B * * * * * *
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