【科组备课】人教版八年级生物上册第五单元 第5章 病毒(15张)(共15张).pptVIP

第五章 病毒 黄圃镇中学 生物科 教学目标 1. 描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。 2. 关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。 教学重点 病毒的主要特征，病毒与人类生活的关系。 教学难点 病毒的主要特征。 下图是艾滋病病毒侵入细胞的电镜照片（放大70 000 倍）。比较一下病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同？ 艾滋病病毒 细胞膜 细胞 19 世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基（Dmitri Ivanovsky, 1864—1920） 在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作“滤过性病毒”。后来，其他科学家在研究动物的口蹄疫病时，证明了口蹄疫也是由“滤过性病毒”引起的。随着科学技术的进步，在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。 1.最早发现病毒存在的是哪一位科学家？在什么时候？ 2.人们真正看到病毒形态是在什么时候？借助什么仪器？ 病毒的发现 伊万诺夫斯基 19世纪末 20世纪初 电子显微镜 烟草正常叶（左）和烟草花叶病病叶（右） 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。 电子显微镜下的病毒 流感病毒模式图 动物病毒：专门寄生在 ，如 ； 植物病毒：专门寄生在 ，如 ； 细菌病毒(噬菌体):专门寄生在 ，如 ； 病毒的种类 1.形态：病毒比细菌 ，要借助 才能看得到 2.生活：病毒不能独立生活，必须 。 小得多 电子显微镜 寄生在其他生物的细胞内 3.种类 人和动物细胞里 流感病毒 植物细胞里 烟草花叶病毒 细菌细胞内 大肠杆菌噬菌体 病毒的结构 ，由 和 组成，没有 。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成 。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。 病毒的结构和繁殖 简单 蛋白质外壳 内部的遗传物质 细胞结构 结晶体 ① ② 扑杀患禽流感的病鸡 病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，又营寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。例如，由病毒引起的流行性感冒、肝炎、手足口病等，严重危害人体健康。被称为世纪瘟疫的艾滋病，也是由病毒引起的，人类至今尚未找到彻底治愈的方法。口蹄疫、禽流感以及众多的植物病毒病，给农牧业生产造成巨大损失。 病毒与人类生活的关系 既有害也有利 有害——引起疾病，如禽流感，登革热、艾滋病等 有利——研制疫苗，防治害虫，转基因研究 虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，也取得了可喜的成果。人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。人们用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失。脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，在我国由于口服疫苗的普遍使用，已经得到控制。口蹄疫、禽流感等动物病毒病也可以通过接种疫苗的方法进行防治。这些疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。科学工作者还在寻找利用某些病毒防治有害生物的方法。在基因工程中，小小的病毒能帮大忙。科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。 同学们想了解更多关于病毒的知识，可登陆网站： /discovery/virus 小结： 一、病毒的发现 伊万诺夫斯基 二、病毒的种类 动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体） 1、病毒的大小 比细菌小得多 2、病毒的生活 寄生在活细胞体内 三、病毒的结构 没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 四、病毒与人类的关系 既有害也有利 √ √ × 比细菌小得多 电子显微镜 动物病毒植物病毒细菌病毒 寄生在活细胞内 简单，由蛋