151和152的作文.doc

凄冷大街中的暖意 莲城中学初三年级152班 郑凤 指导老师：罗玉桂 天总会有阳光明媚，总会有阴雨连绵，在凄冷的环境中也总会有一丝暖意。 ——题记 那是一个阴雨连绵的日子，我一个人孤零零地走在大街上，甚是凄凉，那天风和雾都特别大，雾大得让我看不清前行的路，风像那一把把磨得光亮刺眼的刀子在不停地割着我的身体，我可以说：“身负重伤”，我依然往前走，因为有人说过：“坚持就是胜利。”只要不懈努力，就没有翻不过的山，爬不过的坎，我迈着那比泰山还重的脚向前走着，我隐隐约约看到前面有两个人，一老一小，不知他们要到哪里去，那个老人大概年七旬了吧！寒风呼呼地刮着，那小孩的小脸冻得像一个红苹果，他不停地哭，而那老人又拿了好多的东西，只能牵着他走，我加快了步伐，我走在他们后面，我在聆听一位老者后人的讲话。 我听到那位老人说：“我们这一路来远涉千万水，什么样的日子都生活过，又何必在乎这一点儿呢？你听过毛主席说过：“ ‘红军不怕远征难，万水千山只等闲’这句话吗？我们虽没有红军的那种意志，但至少应学习人家的精神，就像绝壁上的苍松，迎风挺立，给人们留下一道亮丽的风景线，像那挂在悬崖上的瀑布，吐珠喷玉，是多么壮美呀，像那绽放在冰山上的雪莲，冰清玉洁，虽无花之娇艳，但它还是那样的美，它们都在不好的环境中生长，却如此坚强。”我听了老人的话感到羞愧不已，是啊，我们应该有着：“长风破浪会有时，直挂云帆济海”的精神，抱着“世上无难事，只怕有心人”的情怀。那老人抱着孩子向远方走去，直到消失在我的视线中。 人要学会在各种各样的环境中成长，只有像玉那样经过不停雕琢，最后才会成了一块珍贵的美玉，可倘若没人发现它，它永远只能是块石头，看到这幅场景，我不冷了，因为我的心在澎湃。 人生处处有暖意，只要你善于体会。 我的世界为你留住春天 莲城中学初三年级151班 张光美 指导老师：罗玉桂 石道旁， 那落花洒满一天， 但犹存有残落的余香， 仿佛你我永生之中的偶遇， 永生之中的离别， 春天逝去了。 ——题记 春踏着柔媚的杨柳风，匆匆地来了；又寻着残败的落红，悄悄离去了，犹如那些真稚的岁月，纯洁的友谊，如梦的童年，只留下岁月痕迹便溜走了，离开了，便不再回来。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”曾有诗人这样写道。可久别的你眼中隐隐含着一丝陌生，我便明白，原来你不是你，我不是我，我们彼此之意愿的默契，到最后，各自分飞，各自心碎。 迷迭香宛，在那漫天飞舞的那一片香雪海里，我迷失了自己，寂寞，悄悄地滑过我的指缝，溜过我的耳际，踏过我的香枕，黑暗中，我对自己说，我的世界，不曾有你。 但那破损的美丽依旧开放着，颤微微地在寒风中轻轻摇曳着。 只见那残留的信迹曾写道：“友谊是开不败的花，星星，以后不管怎么样，我们都不分开。”梦梦，如今你却真的离开了，你不曾回头，也不曾看见那洒落一地的落红，仿佛那一颗支离破碎的心。 还记得吗？那一天的我们流了许多幸福的眼泪。在大山里，那一片葱葱郁郁的绿荫为我们遮风挡雨，那一条条婉延盘旋在半山腰的绿腰带——茶叶记录着我们的纯真，那一弯浅浅的小溪存留着我们欢笑的遗迹，甚至那矮的泥土房，也是我们快乐的天地。 看白云悠悠，听小鸟歌唱，与野草为友，与树林为邻，我们无忧无虑地享受一切，那鸣蟑与我们共同歌唱，那微风与我们翩翩起舞。 我们在童年中长大，却料不到终有一天会彼此劳燕分飞。 梦梦，你与我选择了不同的梦想，不同的方向，梦梦，你曾对我说：“星星，无论在什么困境下，我都不会后悔今天所选择的路。” 于是，我们各自转身，奔上了各自的梦想之路。 “去年相映此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”是呀！挚友已去，独留残伤。但我童年的世界里，你就是春天。 我一个独自徘徊在寒冷的乡间小路上，一人独泣，感叹物是人非，世事苍桑，若非世界上真没有真情可言？ 久不察觉，你站在我的身后，才明白，你一直都在，你微笑着对我说：“我的世界为你留住春天。” 冬踏着伤感的旋律，匆匆地来了；又怀着幸福的微笑，悄悄的离开了，犹如孤独的渴望，寂寞的世界，落花般的季节，离开了，便不再回来。 我相信 莲城中学初三年级152班 陆恒宇 指导老师：罗玉桂 苍桑的夕阳又是血似的残阳，总勾起我仇恨的目光。我一直坚信，我能等到那把猎人的枪。 ——题记 我是一匹孤独的狼，一直等候着那把猎人的枪。是它，让我对家感到愧疚，是它，让我对幸福感到绝望；是它，让我的生活充满迷茫。我思念我美丽的妻子和可爱的孩子，无奈，望西阳，我能感到儿子的娇音，妻子的呼唤，看到他们隐现的面孔是多么的安祥……每当这样，我心中的恨？会更加的深，