2015年中考时政专题5:加强社会保障_惠及百姓民生.doc

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2015年中考时政专题5:加强社会保障_惠及百姓民生

2015年中考时政专题5:加强社会保障??惠及百姓民生 ? 教学内容:?时政热点分析——加强社会保障??惠及百姓民生 教学目标: (1)知识目标:引导学生关注、分析我国的国家政策,认识党的作用和社会主义的优越性; (2)能力目标:能结合实际、联系教材,运用所学知识理解、分析时政热点; (3)情感态度和价值观目标:培养学生关注社会、关心国家发展的意识和能力,增强爱科学的情感,增强历史使命感,自觉肩负起振兴中华的历史责任。 内容分析: 农村低保,中央补助5年增长4.6倍,九大关键词折射2015年惠及百姓民生改革新亮点。 学生情况分析: 初中学生由于知识水平、社会阅历等因素的影响,缺乏关注社会、关注实际的意识和能力,需要激发学生的兴趣,提高学生运用所学的知识分析社会问题的能力。 教学重难点: 1、认识我国的方针政策,感悟党的作用和社会主义的优越性。 2、分析时政。 教学理念: 通过时政背景的展示,师生互动探究,激发学生的兴趣,联系教材和学生生活实际、社会实际分析理解社会热点问题。培养学生关心国家、关注社会的意识和能力。 教学方法: 情景教学法、讨论法、探究法、归纳法等。 教学手段:多媒体辅助教学。 教学过程: 一、创设情境,话题切入: 1、展示一组关于中央补助逐年增长的数据,感受重大时政。 【设计意图:通过数据展示感受党和国家对百姓的关注。由此导入本节课将要分析的时政热点。】 2、教师小结: 二、活动探究、热点分析: (一)展示时政。 1、农村低保,中央补助5年增长4.6倍。中央对农村低保的补助资金连年大幅增长,20153年的资金安排相当于2008年的5.6倍。2015年,中央财政安排城市低保补助资金481.4亿元,农村低保补助资金506.3亿元,分别较上年增长8.5%和17.4%。资金投入的增加直接带动了保障水平的提高。截至2015年11月底,全国平均城市低保标准为每人每月收入362元,月人均补助243元,平均农村低保标准为每人每年收入2347元,月人均补助107元,城乡低保标准分别比上年同期增长13.8%和18.7%,与2008年同期相比较,涨幅则分别达到153.1%和137.6%。? 2、 截至2014年11月底,全国城市低保月人均补助266元后保障水平达到401元,农村低保年人均补助1440元后保障水平达到2673元,均比制度建立之初有明显提高。   3、九大关键词折射2015年惠及百姓民生改革新亮点。?环保:让百姓生活在蓝天下;食品:重典保百姓“吃”得放心;居住:保障房走向中低收入群体;出行:山里人走上柏油路;旅游:“闲”与“忙”城乡二重奏;看病:让百姓大病看得起;上学:让孩子健康学习;就业:努力实现“兜底就业”;?养老:让老人安度晚年。 4、自去年8月城乡居民大病保险指导意见颁布以来,超过23个省份的实施办法落地,青海、山东等省份已经实现全省运行。大病患者的报销比例基本能达到60%以上,甚至高达80%,受益人数超过9万人次。按照各地实施办法安排,预计2015年有望实现全民基本覆盖。 (二)、?学生探讨: 1、中共中央国务院出台各项保障举措,说明了什么? 2、怎样才能更好地解决民生问题?(解决民生问题的建议、出谋划策) 3、心中的幸福生活是什么样子的? 4、哪些因素在影响着人们的“幸福感”? (三)、考点链接 1、共同富裕。实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕。 2、共同富裕是社会主义最大的优越性,体现社会主义本质,是社会主义的根本原则;实现共同富裕也是全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容,改革开放至今,我国在不同阶段采取了不同的实现共同富裕的措施。 3、现阶段,社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心,大力解放和发展生产力。 4、坚持党的基本路线,是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。 5、我们全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。而最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系。 6、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。它符合我国现阶段的基本国情,反映了全国各族人民的根本利益。 7、保障人民的生命健康权、受教育权、消费者权益等,有利于维护公平正义,促进社会稳定。 三、能力训练 一1全面把握人口国情,坚持计划生育基本国策,适时放开二孩政策,这是为了(???) A、促进经济社会全面协调可持续发展提供重要??B、进一步控制人口数量 C、摸清人口的性别比例????D、解决人口老龄化问题 2.下列关于人口、环境与

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