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8.2我们能在行动
我们在行动;1、情感态度与价值观:树立可持续发展的意识,从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展做贡献。
2、能力:关注国家的方针政策,培养运用所学知识解决现实生活中的人口、资源、环境问题的能力。
3、知识:了解计划生育的基本国策和保护环境、合理利用资源的基本国策,知道计划生育的意义和我国实施可持续发展战略的成就。;人口;晚婚、晚育;生男生女一样好,女儿也是传后人
人类只有一个地球,必须控制人口增长
少生优生,靓丽一生
孩子生得多,小康要滑坡
计划生育功在当代,利在千秋……
;是每个公民的光荣职责,
也是法律规定的公民义务。; 台湾记者:中国现在每天制造的垃圾有17857吨,每人每天要制造1.28公斤,而且现在垃圾以10%的比例上升。我从上海来,上海的水简直就不能吃了,而且是黄的。假如我们今???的工业发展得再好,连民众吃的水都有问题的话,总理先生,你想一想你将来的丰功伟业可能就化为乌有了。 ;我国资源状况:总量大、种类多,但人均占有量少、资源相对紧缺。随着经济发展和人口增长,对资源的需求量不断增加开发不合理、利用率低、资源浪费严重,更加剧了资源形势的严峻性。
?
;国家应采取什么措施解决这个问题? ;(1)环境保护法
(2)水资源保护法
(3)森林法
(4)国土资源法
(5)矿产资源法
(6)水法
(7)草原法
(8)野生动物保护法
(9)大气污染防治法;;
国家采取的保护和合理利用资源的措施有哪些?
退耕还林,退耕还草
防沙治沙
对资源进行回收利用
禁止滥砍滥伐等;人口; 我们青少年能为实施可持续发展
战略做些什么?;积极参加植树活动,爱护每一块绿地
节约用电,随手关闭电灯,提倡使用节能灯。
节约用水,随手关闭水龙头;
自备购物袋,尽量不用塑料袋;
节约纸张,回收废纸。
不乱扔废弃物。
不用或少用一次性木筷;
出门尽量坐公交车,少用私家车;;保护环境,合理利用资源,是我们中学生义不容辞的责任。你们能不能结合家庭,学校、社会生活实际谈谈自己的打算与今后的行为? ;回顾总结;水秀;天蓝
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