八年级下册大题提纲.doc

第五单元 1、个人与集体的关系是怎样的？团结在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。如何处理集体利益和个人利益的关系？我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传、调查活动、参观访问等。参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题社会生活，要正确认识生活中的困难和逆境我们一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。 答：①谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人； ②在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地为他人着想，做到先人后己，把好处和方便留给别人； ③妥善处理与他人的矛盾和冲突，只要不是原则性问题，不妨主动谦让，做出适当的妥协和让步，以化解不必要的纠纷。 7、青少年应该怎样培养亲社会行为？（青少年应该怎样为社会做贡献？） 答：（1）在社会生活中学会谦让、分享、助人； （2）积极为社会做贡献：①积极参与社会公益活动；②关心社会发展、关注国家大事；③服务社会、奉献社会。 第六单元 1．大自然美：神秘的宇宙使大自然魅力无穷；奇妙的生物世界精彩纷呈；大自然风光秀丽美景如画。 2．美丽的大自然对我们身心成长的作用：我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。 3．鉴赏自然风景要注意哪些问题：要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想力。4．美的自然对象可以分为哪两种？一种是经过人们直接改造加工、利用的对象；另一种是未经直接改造的自然。．人与自然不和谐的表现：自然物种在减少；自然景观遭到人为的破坏；环境状况不容乐观。．自然物种减少原因：除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外；还有人为因素，特别是对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。危害：破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。 ．环境问题? ①含义：环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。人类不合理的开发利用自然资源危害：威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。．?? ①尊重生命，保护生物的多样性；善待大自然，做大自然的朋友；美化自然，让大自然美丽永存善待大自然大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。善待大自然，大自然就会善待我们。 要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友；要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏；要合理利用自然资源，保护生态环境。? 做法：①美化自然就要爱护身边的一草一木，植树造林；美化自然就要保护好自然景观。要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；要遵守人与自然的法律规范，依法保护大自然。 ．《中华人民共和国环境保护法》是我国环保的基本法，在我国环境保护法律体系中占核心地位。宪法环境保护法． ②增强法制观念,积极学习和宣传环境保护的知识和法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。 ③落实环保行为,从自身做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染环境的事积极参加保护环境的活动青少年环保行动：自觉保护环境，不做污染环境的事；积极参加保护环境的活动：参加植树造林，不使用一次性筷子，做好家庭和学校卫生工作等。第七单元?? ??1．现代科技给生活带来的新变化：我们现在的生活与科技息息相关极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。 2．为什么说科技是社会发展的强大推力？ 科学技术是第一生产力。现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。实践证明，高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。科学技术是人类文明的标志。科学技术的进步为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。信息技术革命是当代科技革命的中心信息技术包括：微电子技术、光电技术、计算机技术、通信技术、成像技术、显示技术等。信息技术当前信息技术正向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。青少年应怎样培养自己的创新？?? ?? 正确把握好奇心把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣好奇心是创新的最初动力要善于观察，这是产生创新思维的重要前提；要开发自己的想象力，想是创新的先导；求异思维，求异思维是孕育一切创新的源头；要做好知识积累，知识是创新的前提学以致用，勇于实践 11．怎样开发自己的想象力？ 要“敢于想”。 要“能够想”。要“善于想”。．为什么说知识是创新的前提？（知识储备与