可用政治生活知识结构.ppt

训练场： 2010年10月5日，温总理在布鲁塞尔会见韩国总统李明博。双方就朝鲜半岛局势坦诚、深入交换了看法。温家宝强调，中国是负责任的国家，我们重视韩方和其他国家进行的联合调查及各方的反应。中方将根据事情是非曲直，客观、公正作出判断，决定立场。中方一贯主张并致力于维护朝鲜半岛和平稳定，反对和谴责任何破坏半岛和平稳定的行为。 温总理讲话是如何体现我国外交政策的？ 比一比：谁的答案更完美？ ①我国国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。 特别提醒： 1、复习要总体把握知识体系，注重基础知识。 2、为什么依法行政，如何依法行政，知道就好。 3、政府职能 党执政方式 政党制度（是什么+内容） 民族区域自治制度（材料如何体现） 国际关系（关注近段时间新问题——应用，国家利益、竞争实质、外交政策） 4、网络阅卷：主观题“审题”和“分点分段，逻辑清晰” * 政治生活知识结构 政治生活 公民 国际关系 民主政治 政府 政治生活总体知识框架 （一个根本政治制度 两个基本政治制度） 本 质 人民当家作主 真实性 广泛性 途径方式 民主选举 民主决策意义 民主管理 民主监督意义 准 则 法律面前平等 权利义务统一 我国国体 人民民主专政 特点 优点 体现在 个利国利结合 基本内容 行使政治权利 履行政治义务 （选政监） （统法安兵） 人民民主 对敌人专政 公民的 政治参与 第一单元知识结构 政府职能 国体 体现 决定 体现 政治、经济文化、服务 决定 （性质） 性质：是行政机关，是人民的政府即人民意志执行者和利益捍卫者 工作原则（责任）： 对人民负责 宗旨：为人民服务 依法行政 自觉接受人民监督 第二单元知识结构 政府 人大 产生 负责 1、国家（政府）为什么要做某一件事？ （1）国家性质决定（人民民主专政的社会主义国家） （2）政府性质决定（是人民意旨执行者和利益捍卫者） （3）政府为人民服务宗旨的需要 （4）政府职能（政、经、文、社会公共服务）内在要求 （5）政府贯彻对人民负责原则的需要 2、国家（政府）怎样做某一件事？ （1）履行政府职能 （一定具体到某职能具体内容—如何履行某种职能） （2）坚持对人民负责原则 (3) 政府依法行政 （必须审慎行使权力，坚持科学、民主决策） （5）建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督，维 护社会稳定。 人 民 代 表 人民代 表大会 产生 负责、受监督 人民代表大会制度 其他国家机关 民主集中制 人 民 国家权力 属于 国家权力机关 性 质 政体 国体 决定 反映 根本政治制度 原则 实行 原因 国体决定 国情决定 优越性 第三单元知识框架一：人大 历史赋予 法律赋予 人民的选择 党的性质和宗旨决定 领导核心 科学 民主 依法 指导思想 马列主义 执政理念 以人为本执政为民 执政地位 （为什么执政） 中 国 共 产 党 （怎样执政）执政方式 第三单元知识框架二：中共 毛泽东思想 特色理论 3、党为什么要做某一件事？ （1）党的性质（两个先锋队）决定 （2）党的宗旨（全心全意为人民服务）决定 （3）党的地位（领导核心、执政党）决定 4、党怎样做某一件事？ （1）坚持执政理念——以人为本，执政为民。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 （2）完善执政方式——科学、民主、依法执政 （3）贯彻落实科学发展观——指导思想 （4）充分发挥党员先锋模范作用 社会主义新型民族关系 平等团结互助和谐 坚持三原则 坚持民族区域自治制度 实行宗教信仰自由政策 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 政治基础 前提条件 物质保证 含义 中央-地方 内容 自治地方、机关、自治权地位 基本政治制度 为什么实行 长期基本政策 保护正常宗教活动 依法管理宗教事务坚持独立自主自办原则引导宗教与社会主义社会相适应 是什么 怎么办 第三单元知识框架三：民族 （1）、坚持民族三原则 （2）、坚持民族区域自治制度 （3）、坚持宗教政策 （4）、应履行维护国家统一和民族团结的公民义务 5、如何巩固和完善社会主义新型民族关系 权利与义务 决定因素 国际组织 主题（国际新秩序） 特征 （国际竞争实质） 我国外交政策 国际关系 6、国际关系 第四单元知识结构 主体（材料限制） 题型 范围（知识限制） 原理 →→ 材料 一一对应 基本立场 宗旨和对外目标 基本准则 ②维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策宗旨，也是基本目标之一。中方一贯主张并致力于维护朝鲜半岛和平稳定