【托福】北京朗阁新托福口语T3、T4阅读部分的难解之处.doc

新托福口语T3、T4阅读部分的难解之处 朗阁海外考试研究中心 很多托福考生们抱怨说T3、T4是托福口语里最难的两道题，因为它既不像独立型的T1、T2那样只阐述主观内容，又不像T5、T6那样只需听记后复述，而是结合了读、听、说三个部分，对考生综合素质。同时又很实用因为在真实的校园场景中我们都会遇到同学之间讨论学校政策或是在课堂上听老师解释一个我们在书本上遇到的名词概念。有很多同学抱怨说我宁愿多做T6也不想做T3和T4因为我实在找不出来reading里的中心句。那么这里朗阁海外考试研究中心口语组专家就来分析一下T3、T4阅读难解之处以及策略。 中心句出现位置捉摸 在T3的阅读短文里，中心句往往出现在第一句，而且有着明显的信号词在提醒着考生这就是中心句。这些信号词包括：plan, consider, will make, will set, etc. 考生很轻松地就能把中心句记下来。但是，同学们需要注意的是，T3中并不是只有学校的announcement,一些是学生对学校的建议。考生们往往在本来就紧张的情况下误判这是一篇announcement从而花费大量的时间找关键词、中心句，找了半天找的零零落落，在回答的时候也用错了措辞，导致失分。 除此之外，很多同学认为T4是自己难以逾越的鸿沟，其问题往往就出在reading上。与T3不同的是，T4reading中心句出现的位置让人难以捉摸大多数人都以为中心句大多出现在前两句，要么就是最后一句，但事实是T4的中心句在哪都有可能出现。很多考生遇到这种情况就乱了阵脚，不知道该记哪一句，而乱记一通。这就说到了考生们在T3, T4里常犯的一个错误--抓不住重点、只记细节致失分。考生乱记一通难抓重点 很多同学做笔记有一个误区，就是阅读文章一出现什么都不管就开始记。那么你有没有问过自己，我在记什么？阅读文章的时间如果全部拿来记笔记你会发现很短暂，而且常常出现漏记、错记，有些同学甚至记得太快到头来都不知道自己写的是什么。还有一些同学在记笔记的时候完全没有一个目标说我要记哪些内容，以至于记了点觉得不对又记，到头来没一句是完整的。那么你有没有想过换一种方式来记笔记呢？下面，朗阁海外考试研究中心的专家就给大家提条T3T4阅读拿分策略。 T3抓住关键词，巧判阅读内容 前面说过，很多考生一味的认为T3就是学校的announcement, 其实还有一部分是学生的建议或提议。那么我们怎么判断这是announcement还是suggestion呢？很简单，一般在学生建议的最后都会有个最明显的标志，就是署名—Sincerely / Faithfully, XXX. 这一关键点是判定这是一个学生建议的重要依据。其次，在文章的中间会以第一人称I作为主语多次反复强调这是我的看法和理由。比如下面短文： Close the Campus Coffee house I propose that the university close the campus coffeehouse. Coffeehouses are great, if people actually use them, like to socialize with friends, while enjoying a cup of coffee and a snack. But students are not using our campus coffeehouse. There are usually lots of empty tables when I pass by the place. It is just a waste of space that could be used for other things. Also, the food at the coffeehouse is not very good. The last time I was there, the cakes and muffins my friends and I ordered were dry and didn’t have much flavor. Sincerely, Greg Smith 很明显，在本文中有大量的第一人称以及在末尾有很明显的信号这是个人的proposal而非announcement所以，考生应该立即把答题模式改为From the reading passage, we learn that a student suggests the university to …. 这样就能很好的引出reading的内容，不至于套错模板，以致失分。 T4看准信号词，巧判中心句 当文章的中心句很明显不在前两句的时候，很多考生就开始慌，忐忑的一句句读，既没读懂也没记完