高考数学复习专题:第2章第6课时.doc

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高考数学复习专题:第2章第6课时

第2章第6课时 一、选择题 1.函数y=的定义域是(  ) A.{x|0<x<2}B.{x|0<x<1或1<x<2} C.{x|0<x≤2}D.{x|0<x<1或1<x≤2} 解析: 要使函数有意义只需要 解得0<x<1或1<x≤2, 定义域为{x|0<x<1或1<x≤2}. 答案: D 2.设a=lge,b=(lge)2,c=lg,则(  ) A.a>b>cB.a>c>b C.c>a>bD.c>b>a 解析: 0<lge<1,lge>lge>(lge)2. a>c>b. 答案: B 3.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点(,a),则f(x)=(  ) A.log2xB. C.logx D.x2 解析: 由题意f(x)=logax,a=logaa=, f(x)=logx. 答案: C 4.已知0<loga2<logb2,则a、b的关系是(  ) A.0<a<b<1B.0<b<a<1 C.b>a>1D.a>b>1 解析: 由已知得,0<<?log2a>log2b>0. a>b>1. 答案: D 5.函数y=log2的图象(  ) A.关于原点对称B.关于直线y=-x对称 C.关于y轴对称D.关于直线y=x对称 解析: f(x)=log2, f(-x)=log2=-log2. f(-x)=-f(x),f(x)是奇函数.故选A. 答案: A 6.(2010·天津卷)设函数f(x)=若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是(  ) A.(-1,0)(0,1) B.(-∞,-1)(1,+∞) C.(-1,0)(1,+∞)D.(-∞,-1)(0,1) 解析: 若a>0,则由f(a)>f(-a)得 log2a>loga=-log2a,即log2a>0,a>1. 若a<0,则由f(a)>f(-a)得log(-a)>log2(-a), 即-log2(-a)>log2(-a), log2(-a)<0,0<-a<1,即-1<a<0. 综上可知,-1<a<0或a>1. 答案: C 二、填空题 7.设g(x)=则g=________. 解析: g=ln<0, g=g=eln=. 答案:  8.函数y=log3(x2-2x)的单调减区间是________. 解析: 令u=x2-2x,则y=log3u. y=log3u是增函数,u=x2-2x>0的减区间是(-∞,0), y=log3(x2-2x)的减区间是(-∞,0). 答案: (-∞,0) 9.已知函数f(x)=,则使函数f(x)的图象位于直线y=1上方的x的取值范围是________. 解析: 当x≤0时,由3x+1>1,得x+1>0,即x>-1. -1<x≤0. 当x>0时,由log2x>1,得x>2. x的取值范围是{x|-1<x≤0或x>2}. 答案: {x|-1<x≤0或x>2} 三、解答题 10.已知f(x)=loga(ax-1)(a>0,且a≠1). (1)求f(x)的定义域; (2)讨论函数f(x)的单调性. 解析: (1)由ax-1>0,得ax>1.当a>1时,x>0; 当0<a<1时,x<0. 当a>1时,f(x)的定义域为(0,+∞); 当0<a<1时,f(x)的定义域为(-∞,0). (2)当a>1时,设0<x1<x2,则1<ax1<ax2, 故0<ax1-1<ax2-1, loga(ax1-1)<loga(ax2-1),f(x1)<f(x2), 故当a>1时,f(x)在(0,+∞)上是增函数. 类似地,当0<a<1时,f(x)在(-∞,0)上为增函数. 11.已知f(x)=logax(a>0且a≠1),如果对于任意的x都有|f(x)|≤1成立,试求a的取值范围. 解析: f(x)=logax, 则y=|f(x)|的图象如右图. 由图示,要使x时恒有|f(x)|≤1,只需≤1, 即-1≤loga≤1, 即logaa-1≤loga≤logaa, 亦当a>1时,得a-1≤≤a,即a≥3; 当0<a<1时,得a-1≥≥a,得0<a≤. 综上所述,a的取值范围是[3,+∞). 12.已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3). (1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间; (2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 解析: (1)f(1)=1, log4(a+5)=1,因此a+5=4,a=-1, 这时f(x)=log4(-x2+2x+3). 由-x2+2x+3>0得-1<x<3,函数定义域为(-1,3). 令g(x)=-x2+2x+3. 则g(x)在(-∞,1)上递增,在(1,+∞)上递减, 又y=log4x在(0,+∞)上递增, 所以f(x)的单调递增区间是(-1,1),递减区间

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