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2014年四川考纲要求掌握知识 生物
2014年四川考纲要求掌握知识
生物
Ⅰ和Ⅱ的含义如下:
Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。
Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情景中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。主题 知识内容 要求 说明 必
修
1
?
分
子
与
细
胞 1-1细胞的分子组成 ? ? (1)蛋白质、核酸的结构和功能
氨基酸及其种类
蛋白质的结构及其多样性
蛋白质的功能
核酸在细胞中的分布
核酸是由核苷酸连接而成的长链 ?
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ ?
?
?
? (2)糖类、脂质的种类和作用
细胞中的糖类
细胞中的脂质
生物大分子以碳链为骨架 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? (3)水和无机盐的作用? Ⅰ ? 1-2细胞的结构 ? ? (1)细胞学说的建立过程? Ⅰ ? (2)细胞的多样性和统一性 Ⅱ ? (3)细胞膜系统的结构和功能?
细胞膜的成分
细胞膜的功能
对生物膜结构的探索历程
流动镶嵌模型的基本内容 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ ? (4)细胞器的结构和功能?
细胞器之间的分工
细胞器之间的协调配合
细胞的生物膜系统 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? (5)细胞核的结构和功能? Ⅱ ? 1-3细胞的代谢 ? ? (1)物质出入细胞的方式?
细胞的吸水和失水
物质跨膜运输的其他实例
被动运输
主动运输 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? (2)酶在代谢中的作用
酶的作用和本质
酶的特性? ?
Ⅱ
Ⅱ ? (3)ATP在能量代谢中的作用?
ATP分子中具有高能磷酸键
ATP和ADP可以相互转化
ATP的利用 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? (4)光合作用的基本过程?
捕获光能的色素
叶绿体的结构
光合作用的探究历程
光合作用的过程 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? (5)影响光合作用速率的环境因素? Ⅱ ? (6)细胞呼吸
细胞呼吸的方式
有氧呼吸
无氧呼吸
细胞呼吸原理的应用 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? 1-4细胞的增殖 ? ? (1)细胞的生长和增殖的周期性?
细胞不能无限长大
细胞通过分裂进行增殖 ?
Ⅰ
Ⅰ ? (2)细胞的无丝分裂? Ⅰ ? (3)细胞的有丝分裂?
细胞周期的概念
细胞有丝分裂不同时期的特点
动、植物细胞有丝分裂的异同点
有丝分裂的特征和意义 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? 1-5细胞的分化、衰老和凋亡 ? ? (1)细胞的分化及意义 Ⅱ ? (2)细胞的全能性 Ⅱ ? (3)细胞的衰老和凋亡
个体衰老与细胞衰老关系
细胞衰老的特征
细胞的凋亡? ?
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ ? (4)癌细胞的主要特征及防治?
癌细胞的主要特征
致癌因子 ?
Ⅱ
Ⅰ ? ?
?
?
?
?
?
?
?
必
修
2
?
?
遗
传
与
进
化 2-1遗传的细胞基础 ? ? (1)细胞的减数分裂? Ⅱ ? (2)动物配子的形成过程
精子的形成过程
卵细胞的形成过程? ?
Ⅱ
Ⅱ ? (3)动物的受精过程? Ⅱ ? 2-2遗传的分子基础 ? ? (1)人类对遗传物质的探索过程
对遗传物质的早期推测
肺炎双球菌的转化实验
噬菌体侵染细菌的实验?? ?
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ ? (2)DNA分子结构的主要特点
DNA双螺旋结构模型的构建
DNA分子的结构? ?
Ⅱ
Ⅱ ? (3)基因的概念?
说明基因与DNA关系的实例
DNA片段中的遗传信息 ?
Ⅰ
Ⅱ ? (4)DNA分子的复制
对DNA分子复制的推测
DNA分子复制的过程 ?
Ⅰ
Ⅱ DNA的半保留复制的实验证据不作要求
? (5)遗传信息的转录和翻译?
遗传信息的转录
遗传信息的翻译 ?
Ⅱ
Ⅱ 遗传密码的破译不作要求 2-3遗传的基本规律 ? ? (1)孟德尔遗传实验的科学方法?
孟德尔实验方法的启示
孟德尔遗传规律的再发现 ?
Ⅱ
Ⅱ ? (2)基因的分离规律和自由组合规律?
一对相对性状的杂交实验
对分离现象的解释
对分离现象解释的验证
分离定律
两对相对性状的杂交实验
对自由组合现象的解释
对自由组合现象解释的验证
自由组合定律
孟德尔遗传规律的现代解释 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? (3)基因与性状的关系?
中心法则的提出及其发展
基因、蛋白质与性状的关系 ?
Ⅱ
Ⅱ ? (4)伴性遗传?
基因位于染色体上的实验证据
人类红绿色盲症
抗维生素D佝偻病
伴性遗传在实践中的应用 ?
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ ? 2-4生物的变异 ? ? (1)基因重组及其意义 Ⅱ ? (2)基因突变的特征和原因?
基因突变的实例
基因突变的原因和特点 ?
Ⅱ
Ⅱ ? (3)染色体结构变异和数目变异
染色体结构变异
染色体数目变异 ?
Ⅰ
Ⅱ ? (4
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