- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
06示范教案(7.6圆的方程第21课时)
第二十一课时
●课 题
§7.6.3 圆的方程(三)
●教学目标
(一)教学知识点
圆的参数方程.
(二)能力训练要求
1.理解圆的参数方程.
2.熟练求出圆心在原点、半径为r的圆的参数方程.
3.理解参数θ的意义.
4.理解圆心不在原点的圆的参数方程.
5.能根据圆心坐标和半径熟练地求出圆的参数方程.
6.可将圆的参数方程化为圆的普通方程.
●教学重点
圆心在原点、半径为r的圆的参数方程为:
(θ为参数)
圆心在(a,b)、半径为r的圆的参数方程为:
(θ为参数)
●教学难点
参数方程的概念——如果曲线上任意一点的坐标x、y都是某个变数t的函数,即 (*)并且对于t的每一个允许值,由方程组(*)所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么方程组(*)叫做这条曲线的参数方程.
●教学方法
创造教学法
引导学生用创新思维去寻求新规律.
●教具准备
投影片两张
第一张:§7.6.3 A
第二张:§7.6.3 B
●教学过程
Ⅰ.课题导入
[师]上两节课,学习了圆的两种形式的方程,请同学们回顾一下.
(师生共同完成以下活动)
若以(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程为:(x-a)2+(y-b)2=r2
标准方程的优点在于它明确指出了圆心和半径.
若D2+E2-4F>0,则方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示一个圆,称其为圆的一般方程.这一形式的方程突出了圆方程形式上的特点,即:
(1)x2和y2的系数相同,不等于0;
(2)没有xy这样的二次项.
[师]请同学们深思,圆是否还可用其他形式的方程来表示呢?
(打开多媒体课件或投影片§7.7.3 A)
Ⅱ.讲授新课
[师]下面请同学们仔细观察这一过程.
点在圆O上从点P0开始按逆时针方向运动到达点P,设∠P0OP=θ.
[师](提问):观察到了什么?
[生甲]当θ确定时,点P在圆O上的位置也随之确定.
[生乙]当θ变化时,点P在圆O上的位置也随之变化.
[师]总之,我们看到,点P的位置与旋转角θ有密切的关系,正如刚才两位同学所讲.不妨,我们研究一下它们的具体关系.
若设点P的坐标是(x,y),不难发现,点P的横坐标x、纵坐标y都是θ的函数,
即 ①
并且对于θ的每一个允许值,由方程组①所确定的点P(x,y)都在圆O上.
看来,这一方程也可表示圆.那么,我们就把方程组①叫做圆心为原点、半径为r的圆的参数方程.其中θ是参数.
若圆心为O(a,b)、半径为r的圆可以看成由圆心为原点O,半径为r的圆按向量ν=(a,b)平移得到的.
(打出投影片§7.6.3 B)
不难求出,圆心在(a,b)、半径为r的圆的参数方程为:
(θ为参数)②
若将方程组②中的参数θ消去,则可得到这一圆的标准方程,即:(x-a)2+(y-b)2=r2.进而展开,便可得到这一圆的一般方程,即:
x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0.
看来,圆可用标准方程、一般方程、参数方程三种形式的方程来表示,且它们均可以互化.
其中标准方程、一般方程是直接给出曲线上点的坐标关系的方程,我们又称其为圆的普通方程.
对于参数方程,一般地,在取定的坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x、y都是某个变数t的函数,即
③
并且对于t的每一个允许值,由方程组③所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么方程组③就叫做这条曲线的参数方程,其中联系x、y之间关系的变数叫做参变数,简称参数.它可以是有物理、几何意义的变数,也可以是没有明显意义的变数.
注意:参数方程的特点是在于没有直接体现曲线上点的横、纵坐标之间的关系,而是分别体现了点的横、纵坐标与参数之间的关系.
[师]下面我们来看如何应用圆的参数方程来处理一些相关问题.
[例]如图所示,已知点P是圆x2+y2=16上的一个动点,点A是x轴上的定点,坐标为(12,0).点P在圆上运动时,线段PA的中点M的轨迹是什么?
分析:应先根据线段中点坐标公式特点M的横、纵坐标表示出来,然后判断其关系,从而确定其曲线类型.
解:设点M的坐标是(x,y).
∵圆x2+y2=16的参数方程为:
又∵点P在圆上,
∴设P的坐标为(4cosθ,4sinθ)
由线段中点坐标公式可得点M的轨迹的参数方程为:
从而判断线段PA的中点M的轨迹是以点(6,0)为圆心、2为半径的圆.
Ⅲ.课堂练习
课本P81练习 1,2.
1.填空:已知圆O的参数方程是
(0≤θ<2π)
(1)如果圆上点P所对应的参数θ=,则点P的坐标是 .
(2)如果圆上点Q的坐标是(-),则点Q所对应的参数θ等于 .
解析:(1)由
得
(2)由 (0≤θ<2π)
得
∴θ=.
答案:(1)() (2)
2.把圆的参数方程化成普通方程:
(1)
(2)
解:(1)由
得
∵si
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年北京市公安局顺义分局勤务辅警、流动人口管理员招聘考试题库(含答案).pdf VIP
- GB_T 9441—2021《球墨铸铁金相检验》标准解读.pdf VIP
- 精编人教版五年级上册数学第一单元试卷(含解析).docx VIP
- 英语时态专项练习.doc
- Pierce交联磁珠式免疫沉淀免疫共沉淀试剂盒.PDF
- (11)免疫调节——2024年九省联考+2023年四省联考+2021年八省联考生物专项精编.docx VIP
- GB/T 19812.6-2022塑料节水灌溉器材 第6部分:输水用聚乙烯(PE)管材.pdf
- 低空经济装备制造产业园项目可行性报告(模板范文).docx
- 2023年成人本科学位英语考前真题及答案.docx
- 2018年新国家开放大学报名登记表系统表.pdf VIP
文档评论(0)